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Le présent ouvrage explore ce qui arrive aux sciences humaines et
sociales lorsqu'elles se déplacent ou se «dépaysent» et analyse la façon
dont elles sont affectées et transformées en retour, aux plans méthodologique,
théorique et conceptuel, par leur extension au-delà de l'aire géographique
de leur naissance. Concrètement, il se propose d'examiner les mutations
qu'elles subissent - ou dont elles profitent - dans deux cas de figure
distincts mais également importants : lorsque des disciplines formées au
nord étendent leur validité au-delà de leur aire géographique d'origine pour
s'appliquer à des terrains lointains et «exotiques» ; et lorsque ces mêmes
disciplines sont enseignées, pratiquées, appropriées et développées dans des
aires géographiques autres et des contextes historiques différents. Dans les
deux cas, la production «dépaysée» des savoirs peut différer de la pratique
«originale», «primitive» ou «domestique», dans laquelle le chercheur
et l'objet de sa recherche appartiennent tous deux au contexte historique de
formation des sciences sociales.
Outre les contenus, il s'interroge aussi sur les pratiques et ceux qui en
sont les porteurs, chercheurs ou institutions qui participent au transfert des
savoirs ou contribuent à les recombiner et les reformuler. Pour des raisons
de compétence et loin de tout présupposé essentialiste, orientaliste ou culturaliste,
l'analyse se borne aux savoirs produits sur les pays arabes et la Turquie.
Ne pouvant prétendre à l'exhaustivité, l'ouvrage privilégie les évolutions
ayant marqué les dernières décennies et, pour des raisons tout aussi
pratiques et pragmatiques, il s'intéresse à quatre disciplines en particulier :
l'histoire, la sociologie, la science politique et l'économie.
