Kommunikation und Verstehen - Fachdidaktik und Themenkonstitution in den sprach- und kommunikationsbezogenen Fächern und Lernbereichen

Fächer, Fachdidaktiken und Lernbereiche in denen die Sprache von exponierter Bedeutung ist, werden im vorliegenden Band unter der Überschrift "Kommunikation & Verstehen" zusammengefasst. Die relevanten und unverwechselbaren Themen haben deshalb in aller Regel etwas mit dem Lernen der Sprachen, Traditionen und Lebensweisen in den Ländern zu tun, die in unserem Schulsystem zum Thema gemacht werden.Neben den für schulisches Lernen als "klassisch" zu bezeichnenden modernen Fremdsprachen Englisch und Französisch wurde auch die Fachdidaktik des altsprachlichen Unterrichts (Griechisch & Latein), der Germanistik (Literatur) und der Fachdidaktiken Italienisch, Russisch und Türkisch aufgenommen

Über den Autor / die Autorin

Harald Lange ist Hochschullehrer für Sportpädagogik. Neben der Beschäftigung mit sportpädagogischen und sportdidaktischen Grundfragen zählen vor allem konzeptionelle Frage- und Problemstellungen des Sportunterrichts (v.a. Lehrkunstdidaktik im Sport) sowie trainings- und bewegungspädagogische Themen zu seinen Arbeitsschwerpunkten.

Silke Sinning ist Studienrätin im Hochschuldienst und Vertretungsprofessorin für Spielerziehung und Sportpädagogik. Neben der Beschäftigung mit sportpädagogischen und sportdidaktischen Grundfragen zählen vor allem konzeptionelle Frage- und Problemstellungen des Sportunterrichts (v.a. Spiel- und Sportspieldidaktik), Genderforschung, Handlungsökologie und pädagogische Bewegungsforschung zu ihren Arbeitsschwerpunkten.

Produktdetails

• Mitarbeit: Haral Lange (Herausgeber), Harald Lange (Herausgeber), Sinning (Herausgeber), Silke Sinning (Herausgeber)
• Verlag: Schneider Hohengehren/Direktbezug
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 21.03.2014
• EAN: 9783834013224
• ISBN: 978-3-8340-1322-4
• Seiten: 178
• Abmessung: 155 mm x 230 mm x 12 mm
• Gewicht: 310 g
• Serien: Forschungs- und Lehrzusammenhang Themenkonstitution; Forschungs- und Lehrzusammenhang Themenkonstitution
• Thema: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Pädagogik