¡Apúntate ya! - Mittlere Schulformen - 2A: ¡Apúntate! - ¡Apúntate ya! - Differenzierende Schulformen - Ausgabe 2014 - Band 2A - Schulbuch

Transparenz im Schulbuch

• Band 1: sechs Lektionen und vier Zusatzmodule; Band 2A und 2B: je sieben Lektionen
• Lernzielangaben und -überprüfung in jedem Lektionsteil
• Eine handlungsorientierte Lernaufgabe nach jeder Lektion
• Schwerpunkte: Mündlichkeit (mit Modelldialogen und Sprechschemata) sowie Hörverstehen
• Viele Differenzierungs- und Partneraufgaben
• Methodenübersicht im Anhang (Destrezas)

Differenzierung
Aufgaben in jeweils zwei Varianten (stärker gelenkt oder offener) führen zum gleichen Ergebnis und gleichen so Leistungsunterschiede effektiv aus.

Mündlichkeit

• Modelldialoge üben häufig benötigte Redemittel.
• Einschleifen von Kommunikationsmustern: Die Schüler/-innen lernen frei zu sprechen, ohne an grammatische Regeln zu denken.

Fördern

• Die Balances und Repasos im Schulbuch dienen als Diagnosetool.

Zusammenfassung

Spanischlernen kann so leicht seinUnsere Reihe ¡Apúntate ya! hat alles, was Sie für den erfolgreichen Spanischunterricht in heterogenen Klassen brauchen. Für den Lernstoff, den ¡Apúntate! in zwei Jahren vermittelt, haben Schüler/-innen, die mit ¡Apúntate ya! lernen, drei Jahre Zeit. Eine flache Progression, zusätzliche Förder- und Differenzierungsangebote sowie handlungsorientierte Lernaufgaben führen mit kleinen Schritten zum großen Lernerfolg.Perfekt aufeinander abgestimmte Belgeitmaterialien erleichtern Ihnen das Unterrichten und sorgen dafür, dass Ihre Schüler/-innen motiviert Spanisch lernen.

Zusatztext

Transparenz im SchulbuchBand 1: sechs Lektionen und vier Zusatzmodule; Band 2A und 2B: je sieben LektionenLernzielangaben und -überprüfung in jedem LektionsteilEine handlungsorientierte Lernaufgabe nach jeder LektionSchwerpunkte: Mündlichkeit (mit Modelldialogen und Sprechschemata) sowie HörverstehenViele Differenzierungs- und PartneraufgabenMethodenübersicht im Anhang (Destrezas)DifferenzierungAufgaben in jeweils zwei Varianten (stärker gelenkt oder offener) führen zum gleichen Ergebnis und gleichen so Leistungsunterschiede effektiv aus.MündlichkeitModelldialoge üben häufig benötigte Redemittel.Einschleifen von Kommunikationsmustern: Die Schüler/-innen lernen frei zu sprechen, ohne an grammatische Regeln zu denken.FördernDie Balances und Repasos im Schulbuch dienen als Diagnosetool.

Produktdetails

• Autoren: Alexander Grimm, Amparo Elices Macias, Joachi Balser, Joachim Balser, Isabe Calderón Villarino, Isabel Calderón Villarino, Catherine Jorißen, Elices, Elices Macias, Ampar Elices Macias, Amparo Elices Macias, Alexa Grimm, Alexander Grimm, Heike Kolacki, Isabel Calderón Villarino, Joachim Balser, Catherine Jorissen, Heike Kolacki, Ulrike Lützen, Ulrike Lützen
• Verlag: Cornelsen Verlag
• Sprache: Deutsch, Spanisch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 01.04.2015
• EAN: 9783061202637
• ISBN: 978-3-0-6120263-7
• Seiten: 168
• Abmessung: 190 mm x 261 mm x 8 mm
• Gewicht: 359 g
• Reihen: ¡Apúntate ya! - Mittlere Schulformen; ¡Apúntate ya! - Differenzierende Schulformen; ¡Apúntate ya! - Differenzierende Schulformen
• Serien: ¡Apúntate! - 2. Fremdsprache; ¡Apúntate!, 2. Fremdsprache, ¡Apúntate ya! - Differenzierende Schulformen - Ausgabe 2014; ¡Apúntate!; ¡Apúntate!, ¡Apúntate ya! - Differenzierende Schulformen - Ausgabe 2014; ¡Apúntate!, ¡Apúntate ya! - Differenzierende Schulformen - Ausgabe 2014, Band 2A
• Themen: Schule und Lernen > Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Sekundarschule, Gymnasium, Gesamtschule, Spanisch, Schulbücher, Realschule, Lehrwerke, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Kooperative Gesamtschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium (Sek.I)