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Workbook für den Schultyp mit GrundansprüchenDas Workbook gehört den Schülerinnen und Schülern des Schultyps mit Grundansprüchen. Es enthält Übungen und handlungsorientierte Projektarbeiten zur Festigung der in der Unit eingeführten sprachlichen Mittel und Kompetenzen. Tipps zu Lern- und Arbeitsstrategien erleichtern ihnen das Lernen, ebenso wie eine übersichtliche Darstellung der Grammatik und Wortlisten (Englisch - Beispielssatz - Deutsch). Am Ende des Buches findet sich für jede Unit eine Portoflioseite zum Herauslösen, mit welcher die Schülerinnen und Schüler das Erreichen der wichtigsten Kompetenzen selbst evaluieren können.Die beiliegende Trainings-CD mit Interactive Exercises ist ideal zur individuellen Repetition der Lernziele.
Zusammenfassung
Workbook für den Schultyp mit Grundansprüchen
Das Workbook gehört den Schülerinnen und Schülern des Schultyps mit Grundansprüchen. Es enthält Übungen und handlungsorientierte Projektarbeiten zur Festigung der in der Unit eingeführten sprachlichen Mittel und Kompetenzen. Tipps zu Lern- und Arbeitsstrategien erleichtern ihnen das Lernen, ebenso wie eine übersichtliche Darstellung der Grammatik und Wortlisten (Englisch – Beispielssatz – Deutsch). Am Ende des Buches findet sich für jede Unit eine Portoflioseite zum Herauslösen, mit welcher die Schülerinnen und Schüler das Erreichen der wichtigsten Kompetenzen selbst evaluieren können.
Die beiliegende Trainings-CD mit Interactive Exercises ist ideal zur individuellen Repetition der Lernziele.
Zusatztext
Workbook für den Schultyp mit Grundansprüchen Das Workbook gehört den Schülerinnen und Schülern des Schultyps mit Grundansprüchen. Es enthält Übungen und handlungsorientierte Projektarbeiten zur Festigung der in der Unit eingeführten sprachlichen Mittel und Kompetenzen. Tipps zu Lern- und Arbeitsstrategien erleichtern ihnen das Lernen, ebenso wie eine übersichtliche Darstellung der Grammatik und Wortlisten (Englisch – Beispielssatz – Deutsch). Am Ende des Buches findet sich für jede Unit eine Portoflioseite zum Herauslösen, mit welcher die Schülerinnen und Schüler das Erreichen der wichtigsten Kompetenzen selbst evaluieren können. Die beiliegende Trainings-CD mit Interactive Exercises ist ideal zur individuellen Repetition der Lernziele.
