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Diese 9 eingängigen und mitreißenden Lieder sind echte "Ohrwürmer" und können auch von Kindern schnell erlernt, leicht nachgesungen und gespielt werden. Empfehlenswert für musizierende Familien, Kindergruppen und Schulklassen. Auch öffentliche Darbietungen sind problemlos möglich, da alle Lieder GEMA-frei sind und damit nicht abgabepflichtig. Die Lieder auf der beiliegenden DVD hat der Autor mit einem kleinen Kinderchor eingespielt. Das Arrangement ist bewusst einfach gestaltet, um die Hürden für Einsteiger niedrig zu halten. Nahaufnahmen zeigen Details des Spiels und helfen beim korrekten Lernen.Reinhold Pomaska, Gitarrenlehrer und Erzieher, ist unter dem Label GUITAR-TV durch seine Lehrvideos und -bücher bekannt geworden. Bei der neu konzipierten Unterrichtsreihe LIEDER-TV liegt der Schwerpunkt auf den Liedern selbst - wobei jeder Band zusätzlich einen Kurzlehrgang (Power-Workshop) enthält, der es auch dem Totalanfänger ermöglicht, die vorgestellten Lieder nach kurzer Zeit zu singen und mit der Gitarre oder Ukulele zu begleiten. Viel Spaß!
Inhaltsverzeichnis
DIE LIEDER: 1. In meinem Garten; 2. Dreh dich; 3. Verkehrte Welt; 4. Bärenlied; 5. Am Himmel; 6. Wir machen Musik; 7. Wir gehen auf 'ne Party; 8. Weltreise; 9. Friedenstraum. POWER-WORKSHOP FÜR DIE GITARRE: Gitarren, Haltung und Anschlag; Saitennamen und Tabulatur; Gitarre stimmen; Der erste Akkord: D-Dur; Soundcheck/Plektrum- und Fingerpicking; Der zweite Akkord: A7; Der dritte Akkord: G; Der Allroundschlag 1. POWER-WORKSHOP FÜR DIE UKULELE: Die Ukulele im Detail; Halten - Greifen - Schlagen; Die Ukulele stimmen; Der erste Akkord: D-Dur; Der zweite Akkord: A7; Der dritte Akkord: G; Der Allroundschlag 1
Über den Autor / die Autorin
Reinhold Pomaska ist Gitarrenlehrer und leitet in Hagen/Westf. eine Schule, an der das Konzept der GitarrenLiederSchule mit hunderten von Schüler/innen entwickelt und erprobt wird. Seine frühere Ausbildung zum Erzieher machte ihn sensibel für die Bedürfnisse von Kindern, Eltern und Gruppen, die gemeinsam musizieren wollen. Das Ziel, das er mit seinem Unterrichtskonzept verfolgt, ist der schnelle Erfolg, damit die Freude am Erreichten zum Weitermachen motiviert.
