Lern- und Arbeitsstrategien - WLI-Schule - Fragebogen für Schülerinnen und Schüler

Mit dem Fragebogen können die Schüler/innen ihre Stärken und Schwächen bei maßgeblichen Lernstrategien erkennen. Dieses erarbeitete Profil lässt sich mit Wie lerne ich? optimieren.]

Inhaltsverzeichnis

Aus dem Inhalt:
Was sind Lernstrategien?
Lernprozesse unterstützen
Wissen und Können aktiv erwerben
Typische Lernsituationen bewältigen
Anhang mit Literaturverzeichnis, Register, Kopiervorlagen

Zusammenfassung

Mit dem Fragebogen können die Schüler/-innen ihre Stärken und Schwächen bei maßgeblichen Lernstrategien erkennen. Dieses erarbeitete Profil lässt sich mit Wie lerne ich? optimieren.

Zusatztext

Mit dem Fragebogen können die Schüler/-innen ihre Stärken und Schwächen bei maßgeblichen Lernstrategien erkennen. Dieses erarbeitete Profil lässt sich mit Wie lerne ich? optimieren.

Produktdetails

• Autoren: Christoph Metzger, Christoph Metzger, David R. Palmer, Claire E. Welnstein
• Verlag: Cornelsen Verlag
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 31.07.2014
• EAN: 9783060282487
• ISBN: 978-3-0-6028248-7
• Seiten: 16
• Abmessung: 158 mm x 227 mm x 2 mm
• Gewicht: 27 g
• Serien: WLI-Hochschule; Lern- und Arbeitsstrategien - WLI-Schule; WLI-Hochschule; Lern- und Arbeitsstrategien; Lern- und Arbeitsstrategien, WLI-Schule
• Themen: Schule und Lernen > Berufs- & Fachschulbücher; Pädagogik, Erziehungswissenschaft, Sekundarstufe II, Fachliteratur, fachoberschule, Berufsfachschule, Erziehungswissenschaft/Pädagogik, Pädagogik (Fachliteratur), Berufliche Vollzeitschule, berufliche Schulen im dualen System, Duale Berufsschule, Tests,Lernkontr.,Leistungsmes.