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Schulpädagogisch-didaktische Schulentwicklung - Professionalisierung von LehrerInnen durch interne Evaluation als erziehungswissenschaftliche Theorie-Praxis-Reflexion am Beispiel des Oberstufen-Kollegs Bielefeld

Deutsch · Taschenbuch

Beschreibung

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Über den Autor / die Autorin

Barbara Koch-Priewe, Dr., Diplompsychologin, ist Professorin für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik an der Universität zu Köln.§

Produktdetails

Autoren Barbara Koch, Koch-Priewe, Barbara Koch-Priewe
Verlag Schneider Verlag Hohengehren
 
Sprache Deutsch
Produktform Taschenbuch
Erschienen 01.01.2000
 
EAN 9783896762832
ISBN 978-3-89676-283-2
Seiten 365
Gewicht 627 g
Serien Grundlagen der Schulpädagogik
Grundlagen der Schulpädagogik
Thema Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Pädagogik > Bildungswesen

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