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Zoom sur... votre concours
À noter
Les épreuves de sélection au concours du travail social sont organisées par centre de formation selon les modalités prévues par leur règlement d'admission. Lors des inscriptions, les dossiers de candidature précisent le type d'épreuves organisées le jour du concours.
¤ Vous trouverez des exemples d'épreuves par centres de formation en page 13 de l'ouvrage.
Admissibilité : 2 ou 3 épreuves écrites, variables selon les écoles
Rédaction ou dissertation sur un sujet d'ordre général
Coeff. 1
20 points entre 3 h et 4 h
Synthèse à partir d'un ensemble de documents traitant d'un problème de société
Coeff. 1
20 points entre 3 h et 4 h
Résumé de texte
Coeff. 1
20 points entre 3 h et 4 h
Analyse de texte suivi de questions
Coeff. 1
20 points entre 3 h et 4 h
Questionnaire de culture générale
Coeff. 1
20 points entre 3 h et 4 h
Tests psychotechniques
Coeff. 1
20 points entre 3 h et 4 h
Admission : 1 à 3 épreuves orales, variables selon les écoles
Entretien individuel
vise à évaluer les capacités du candidat à appréhender le travail d'éducateur spécialisé
Coeff. 1
20 points entre 30 min et 40 min
Entretien avec un psychologue
vise à apprécier les motivations du candidat et son profil psychologique
Coeff. 1
20 points 40 min
Entretien collectif
vise à apprécier les aptitudes du candidat à travailler et à s'exprimer en équipe, à participer activement à un débat et à évaluer son degré de sociabilité
Coeff. 1
20 points entre 1 h et 3 h
À noter
D'autres épreuves orales peuvent s'ajouter : conte, présentation d'un texte littéraire, présentation d'un extrait d'ouvrage, etc.
Des conseils 100% efficaces
Pour réussir l'épreuve orale d'admission
Vous présenter
Déclinez votre identité, présentez vos loisirs, vos qualités, vos défauts, etc.
Présenter vos expériences
Votre parcours scolaire : reliez vos aptitudes à la formation, valorisez vos connaissances acquises (apprentissage en classe de terminale, en université, lors de vos stages, travaux de groupe, etc.), et valorisez vos compétences acquises (relations interpersonnelles, capacités créatives, etc.).
Votre parcours professionnel : présentez votre fonction, les tâches que vous avez effectuées par des exemples pertinents, analysez votre expérience (Quels ont été vos objectifs de travail ? Quels bénéfices d'expérience en avez-vous retirés ? Quels ont été vos échecs ?), établissez des liens avec le domaine social, etc.
Parler de la formation
Sachez répondre aux questions suivantes :
Pourquoi une formation ? Pour approfondir la compréhension des difficultés observées, pour apprendre à mieux analyser des situations complexes, pour connaître la législation, pour partager un langage professionnel, etc.
Quelle formation ? Pour les contenus et leur organisation, pour les rencontres, pour les spécificités, pour l'organisation des stages, pour l'importance des enjeux humains, etc. Parlez des contraintes matérielles qui peuvent se présenter (financement, disponibilité, mobilité, etc.).
Présenter votre point de vue
Vous devez être capable de présenter votre point de vue sur une question d'actualité ou lors d'une mise en situation professionnelle : sachez dégager la problématique ou le raisonnement structuré, soulevez les questions essentielles, intéressez-vous à l'actualité, lisez, cultivez-vous, afin d'argumenter vos propos.
