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Arbeitsheft für Grundschulkinder und Eltern, Fach: Deutsch, Klasse 1 und 2 +++ "Wieso schreibt man manche Buchstaben groß?" - Von einigen Schülern hören Lehrer diese Frage bereits kurz nach der Einschulung, von anderen erst gegen Ende der 1. Klasse. Damit jedes Kind im eigenen Lerntempo vorwärtskommen kann, gibt es jetzt dieses kleine, lehrwerksunabhängige Schülerarbeitsheft zum Schriftspracherwerb. "Schreibe Menschen, Tiere, Pflanzen und Dinge groß, denn sie sind Nomen (Namenwörter)!" Wenn ein Kind diese Regel umsetzen kann, hat es schon einen großen Schritt in Richtung korrekte Groß- und Kleinschreibung getan. Jedoch was manchen Kindern scheinbar spielend gelingt, ist für andere eine echte Herausforderung. Mit diesem Schreibheft erarbeiten sich die Kinder eigenaktiv und selbstgesteuert die Bedeutsamkeit von Begleitern und weitere grundlegende Regeln zur Groß- und Kleinschreibung. Die Kinder können dabei von Anfang an selbstständig arbeiten, denn die Übungsmaterialien sind selbsterklärend, klar strukturiert und illustriert, sodass sie schnelle Erfolgserlebnisse ermöglichen. Die Anforderungen im Schwierigkeitsgrad steigen systematisch von Seite zu Seite. Haben die Kinder das ganze Heft bearbeitet, können sie stolz auf ihre Leistung zurückblicken - Lehrer und Eltern erhalten eine aussagekräftige Lerndokumentation. Das Unterrichtsmaterial eignet sich ebenso für den Klassenunterricht wie für individualisiertes Lernen, als Freiarbeit oder auch als Hausaufgabe.
Zusammenfassung
Arbeitsheft für Grundschulkinder und Eltern, Fach: Deutsch, Klasse 1 und 2 +++ „Wieso schreibt man manche Buchstaben groß?“ – Von einigen Schülern hören Lehrer diese Frage bereits kurz nach der Einschulung, von anderen erst gegen Ende der 1. Klasse. Damit jedes Kind im eigenen Lerntempo vorwärtskommen kann, gibt es jetzt dieses kleine, lehrwerksunabhängige Schülerarbeitsheft zum Schriftspracherwerb. „Schreibe Menschen, Tiere, Pflanzen und Dinge groß, denn sie sind Nomen (Namenwörter)!“ Wenn ein Kind diese Regel umsetzen kann, hat es schon einen großen Schritt in Richtung korrekte Groß- und Kleinschreibung getan. Jedoch was manchen Kindern scheinbar spielend gelingt, ist für andere eine echte Herausforderung. Mit diesem Schreibheft erarbeiten sich die Kinder eigenaktiv und selbstgesteuert die Bedeutsamkeit von Begleitern und weitere grundlegende Regeln zur Groß- und Kleinschreibung. Die Kinder können dabei von Anfang an selbstständig arbeiten, denn die Übungsmaterialien sind selbsterklärend, klar strukturiert und illustriert, sodass sie schnelle Erfolgserlebnisse ermöglichen. Die Anforderungen im Schwierigkeitsgrad steigen systematisch von Seite zu Seite. Haben die Kinder das ganze Heft bearbeitet, können sie stolz auf ihre Leistung zurückblicken – Lehrer und Eltern erhalten eine aussagekräftige Lerndokumentation. Das Unterrichtsmaterial eignet sich ebenso für den Klassenunterricht wie für individualisiertes Lernen, als Freiarbeit oder auch als Hausaufgabe.
