Teaching Library - Förderung von Informationskompetenz durch Hochschulbibliotheken

Das Buch beschreibt den Wandel der Hochschulbibliotheken zu Lehr-Lernorten, zu "Teaching Libraries". Diese bieten Räume und Angebote zum wissenschaftsbezogenen Lernen, besonders zur Förderung der Informationskompetenz. Veränderungen des Informationsverhaltens junger Menschen, der Umgang mit zunehmend digitaler Information, wichtige Fähigkeiten der Suche, der Auswahl, der Bewertung und der Verarbeitung von Informationen und Medien sowie Lerninfrastrukturen werden vorgestellt. Das Buch bietet zahlreiche Modelle und Praxisbeispiele mit internationalem Bezug (Großbritannien und USA).

Über den Autor / die Autorin

Wilfried Sühl-Strohmenger, Universität Freiburg

Produktdetails

• Autoren: Sühl-Strohmenger, Wilfried Sühl-Strohmenger
• Verlag: De Gruyter
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Fester Einband
• Erschienen: 01.02.2012
• EAN: 9783110272956
• ISBN: 978-3-11-027295-6
• Seiten: 256
• Abmessung: 162 mm x 20 mm x 234 mm
• Gewicht: 518 g
• Illustration: 6 b/w ill.
• Serien: Bibliothek Monographien zu Forschung und Praxis (BMFP); Bibliothek - Monographien zu Forschung und Praxis; Bibliothek: Monographien zu Forschung und Praxis; Bibliothek - Monographien zu Forschung und Praxis; ISSN; Bibliothek - Monographien zu Forschung und Praxis (BMFP); Bibliothek ¿ Monographien zu Forschung und Praxis (BMFP), 1
• Thema: Sozialwissenschaften, Recht,Wirtschaft > Medien, Kommunikation > Allgemeines, Lexika