Sociologie de l'évaluation scolaire

Les questions cruciales qui agitent actuellement l'institution éducative sont abordées : la notation, les décisions d'orientation et de redoublement, les spécificités des établissements et des maîtres efficaces, les liens entre dispositifs pédagogiques et performances scolaires des élèves.

Produktdetails

• Autoren: , Pierre Merle, Pierre (1955-....) Merle, MERLE 1RE ED 1998, Pierre Merle
• Verlag: Puf
• Sprache: Französisch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 16.01.1998
• EAN: 9782130485995
• ISBN: 978-2-13-048599-5
• Seiten: 127
• Abmessung: 120 mm x 180 mm x 10 mm
• Gewicht: 96 g
• Serien: QUE SAIS-JE ?; Que sais-je ?, n° 2158; Que sais-je ?, n° 2614; Que sais-je ?, n° 3172; Que sais-je ?, n° 3196; Que sais-je ?, n° 3187; Que sais-je ?, n° 3542; Que sais-je ?, n° 3435; Que sais-je ?, n° 3500; Que sais-je ?, n° 432; Que sais-je ?, n° 2287; Que sais-je ?, n° 3728; Que sais-je ?, n° 3203; Que sais-je ?; Que sais-je ?, n° 673; Que sais-je ?, n° 912; Que sais-je ?, n° 3829; Que sais-je ?, n° 2218; Que sais-je ?, n° 2364; Que sais-je ?, n° 3193; Que sais-je ?, n° 3187; Que sais-je ?, n° 3257; Que sais-je ?, n° 2499; Que sais-je ?, n° 4130; Que sais-je ?, n° 145; Que sais-je ?, n° 2000
• Thema: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Pädagogik