L'enseignement de Las Vegas

L'enseignement de Las Vegas

Publié par un couple de jeunes architectes et enseignants qui y sonnent la révolte, Learning from Las Vegas cristallise les débats dans le milieu architectural américain du début des années soixante-dix. Aux constructions imaginaires d'un monde meilleur, l'ouvrage oppose l'observation de la réalité, faisant de la ville existante - ici Las Vegas - un modèle à reproduire, imiter, ou parodier. Il rompt ainsi brutalement avec l'idéologie moderniste où la création architecturale ou urbanistique suppose une tabula rasa, une page blanche, ouvrant la voie à bien des écrits d'architectes qui, depuis, ont inversé le rapport entre théorie et réel.

Derrière le questionnement de l'utopie, surgit une mise en cause de l'arrogance à laquelle se laissent aller parfois les architectes. Learning from Las Vegas, plaidoyer pour une pratique conventionnelle et une production « ordinaire », dénonce toujours avec la même force l'architecture « héroïque et originale » du nouvel « establishment ».

Produktdetails

• Autoren: Denise Scott Brown, Denise Scott Brown, S. Izenour, Robert Venturi, Steven Izenour, Robert Venturi, VENTURI-SCOTT
• Verlag: Mardaga
• Sprache: Französisch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 05.02.2009
• EAN: 9782804700072
• ISBN: 978-2-8047-0007-2
• Seiten: 190
• Abmessung: 170 mm x 240 mm x 12 mm
• Gewicht: 440 g
• Serien: Philosophie et langage; Architecture. Ville et paysage
• Thema: Sachbuch > Natur, Technik