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Das Buch gibt einen hervorragenden Überblick über die Geschichte der Forstausbildung in Thüringen und Schwarzburg seit dem 2. Weltkrieg, zeigt die Entwicklung der Ausbildung, stellt die damit verbundenen Persönlichkeiten des Lehrerkollegiums sowie der Schüler vor. Umfangreiches Bildmaterial zur Dokumentation und Erinnerung wurde zusammengetragen. Eng verbunden mit der Forstschule in Schwarzburg legen die Autoren ein Zeitdokument vor, das nicht nur Insider interessieren wird.Der Autor H. Witticke ist als Dozent seit 1973 und Professor seit 1995 eng mit der Geschichte der Forstausbildung verbunden.Der Autor M. Heinze hat als Rektor und Professor in der Ausbildung seit 1992 die Entwicklung der Schule nach der Wende entscheidend mit geprägt.Beide sind inzwischen in den Ruhestand getreten.
Inhaltsverzeichnis
Aus dem Inhalt:
Vorwort 4
1. Tradition der Forstausbildung in Thüringen 5 1.1. Thüringens Werdegang im 17. und 18. Jahrhundert 5
1.2. Forst- und jagtwirtschaftliche Entwicklung im 18. Jahrhundert 6
1.3. Zum Wirken der holzgerechten Jäger und Kaneralisten 10
1.4. Ausbildung von Forstleuten in Thüringen 14
1.5. Akademische Ausbildung in Jena 20
1.6. Forstausbildung in Sonneberg 21
2. Villa Vassel und das Pädagogium Schwarzburg 22
3. Kriegs- und Nachkriegsnutzungen 31
4. Landesforstschule Schwarzburg 1946-50 37
5. Fachschule für Forstwirtschaft 1950-68 45
6. Ingenieurschule für Forstwirtschaft 1968-90 70
7. Neues Ausbildungsprofil nach der Wende - Fachhochschule in Gründung
1990-93 117
7.1. Die Wende 1989/90 117
7.2. Die Gründung der Fachhochschule 119
8. Fachhochschule für Forstwirtschaft 1993-2008 121
8.1. Ziele 121
8.2. Organisation und Personalien 121
8.3. Lehre 123
8.4. Forstbotanischer Garten und Sammlungen 131
8.5. Weiterbildung 133
8.6. Forschung 133
8.7. Veröffentlichungen 134
8.9. Tagungen und außerplanmäßige große Exkursionen 139
8.10. Außenbeziehungen 140
8.11. Politische Höhepunkte an der Fachhochschule 141
8.12. Materielle Sicherung der Tätigkeit der Schule 142
8.13. Bemühungen um den Erhalt und die weitere Entwicklung der Fachhochschule
9. Ausblick - Forstausbildung in Erfurt 148
10. Literatur 149
11. Bildnachweis 151
12. Anhang 153
12.1. Angestellte 153
12.2. Lehrer/Dozenten von Fach- und Ingenieurschule (hauptamtlich) 154
12.3. Hauptamtliche Dozenten der FH 155
12.4. Direktoren 155
12.5. Rektoren der FH 155
12.6. Thüringen mit seinen forstlichen Ausbildungsstätten 156
12.7. Absolventen im Direktstudium 157
12.8. Absolventen im Fernstudium
12.9. Externer Abschlüsse 183
12.10. Ab solventen, die später promoviert haben 184
12.11. Absolventen, die aus dem Ausland kamen 185
Über den Autor / die Autorin
Martin Heinze, PD Dr. med., Chefarzt für Psychiatrie und Psychotherapie an der Immanuel Klinik in Rüdersdorf, Leiter des Referates Philosophische Grundlagen der Psychiatrie und Psychotherapie der Deutschen Gesellschaft für Psychiatrie, Psychotherapie und Nervenheilkunde (DGPPN)..
