Zwischen Exzellenz und Versagen - Frühleser und Frührechnerinnen werden erwachsen

Wer hätte 1995 daran gedacht, dass vorschulisches Lesen- und Rechnenlernen 10 Jahre später eine zentrale Rolle in der Bildungslandschaft Schweiz spielen würde? Und wer hätte es gewagt, zwischen frühem Lesenlernen, Exzellenz und Schulversagen einen Zusammenhang zu diagnostizieren? Hier die Ergebnisse einer grossen Schweizer Langzeitstudie zu den Auswirkungen. Beteiligt sind insgesamt 400, heute 17 jährige Schülerinnen und Schüler. Eine aufschlussreiche Bilanz!

Produktdetails

• Autoren: Margrit Stamm
• Verlag: Edition Rüegger
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Taschenbuch
• Erschienen: 01.01.2005
• EAN: 9783725308231
• ISBN: 978-3-7253-0823-1
• Seiten: 304
• Gewicht: 450 g
• Themen: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik > Pädagogik > Bildungswesen; Vorschule, Bildungspolitik, Begabung, Hochbegabung