Training Abschlussprüfung Deutsch - Lehrplanbezogene Materialien für einen integrativen Sprachunterricht

So schaffen Sie den Spagat zwischen individueller Sprachförderung und der Vermittlung von Lehrplanthemen!

Jugendliche mit Migrationshintergrund haben oft sprachliche Defizite im Deutschen, die sie daran hindern, dem Deutschunterricht zu folgen. Eine besondere Hürde ist dabei die schulische "Bildungssprache", die sich von der Alltagssprache unterscheidet. Das umfangreiche Übungsmaterial setzt genau dort an. Es ist nach dem Baukastenprinzip aufgebaut und vermittelt das notwendige sprachliche und grammatikalische Rüstzeug so themenspezifisch, dass die Schüler in der Lage sind, ihre Sprachbarrieren zu überwinden und sich am Deutschunterricht zu beteiligen. Ihr Wortschatz wird erweitert, sie erhalten geeignete themengebundene Textbausteine und Hilfe bei speziellen Grammatikproblemen. Die Arbeitsblätter eignen sich zur Freiarbeit ebenso wie für die Wochenplanarbeit und können parallel zum aktuellen Deutschunterricht eingesetzt werden.

Mit diesen Materialien gleichen Sie mögliche sprachliche Nachteile Ihrer Schüler aus und bereiten sie auf die reguläre Abschlussprüfung vor.

Produktdetails

• Autoren: Birgit Lacho, Birgit Lascho
• Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt
• Sprache: Deutsch
• Produktform: Geheftet
• Erschienen: 01.09.2011
• EAN: 9783834430175
• ISBN: 978-3-8344-3017-5
• Seiten: 149
• Gewicht: 460 g
• Serien: Bergedorfer® Unterrichtsideen; Deutsch als Zweitsprache systematisch fördern; Deutsch als Zweitsprache syst. fördern; Bergedorfer® Unterrichtsideen; Deutsch als Zweitsprache syst. fördern; Deutsch als Zweitsprache systematisch fördern; Deutsch als Zweitsprache syst. fördern - SEK
• Themen: Schule und Lernen > Unterrichtsvorbereitung > Unterrichtsmaterialien, Handreichungen; Deutsch, Unterrichtsmaterialien, Didaktik, für die Sekundarstufe I, Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Schule und Lernen: Erstspracherwerb, Unterricht / Didaktik, Deutsch / Lehrermaterial, Deutsch/ Kommunikation, Deutsch als Fremdsprache / Lehrermaterial, Sekundarstufe I; 9. und 10. Klasse; Leistung messen und beurteilen; DaF/DaZ