Offener Kindergarten konkret - Veränderte Pädagogik im Kindergarten und Hort

Wie wird konsequent eine Pädagogik, die vom Kind ausgeht, im Offenen Kindergarten weiterentwickelt? Neue Wege und eine veränderte pädagogische Praxis werden differenziert beschrieben, theoretische Grundlagenerläutert und das daraus resultierende veränderte Rollenbewußtsein, das auch Auswirkungen auf die Form der Elternarbeit hat.

Info autore

Gerhard Regel, Dipl.-Sozialpädagoge und analytischer Kinder- und Jugendpsychotherapeut, war viele Jahre in der Fachberatung für Kindertagesstätten beschäftigt und ist heute freiberuflich in der Fortbildung tätig.

Dettagli sul prodotto

• Con la collaborazione di: J Wieland (Editore), Rege (Editore), Gerhar Regel (Editore), Gerhard Regel (Editore), Wielan (Editore), Axel J. Wieland (Editore)
• Editore: EB-Verlag (ebv)
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 12.12.2014
• EAN: 9783923002740
• ISBN: 978-3-923002-74-0
• Pagine: 290
• Dimensioni: 151 mm x 213 mm x 20 mm
• Peso: 420 g
• Categoria: Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Pedagogia infantile e prescolare