Grenzgänge der Ästhetik - Welsch, Wolfgang - philosophische Texte; Ethik-Unterricht; Analysen; Erläuterungen

Wolfgang Welsch beleuchtet neue Szenarien des Ästhetischen,
Ästhetisierungsprozesse, ethische Implikationen der neuen
Ästhetik; er stellt Diagnosen aufgrund markanter Phänomene
der Gegenwartskunst und untersucht Konstellationen der Wahrnehmung;
er eröffnet Ausblicke, die sich vor allem durch die Anwendung
der neuen Medien ergeben. Ästhetik, einst eine exklusive
Spezialdisziplin, avanciert zur universalen Philosophie am Ende
des 20. Jahrhunderts.

Info autore

Wolfgang Welsch, geboren 1946, ist Professor für Theoretische Philosophie am Institut für Philosophie der Friedrich Schiller-Universität Jena.

Relazione

"Es ist vor allem der ausgesprochene Diskussionscharakter, die engagierte Argumentation, gesättigt durch konkrete Exemplifikationen, getragen durch virtuose Quellenkomplexe, wobei auch die Fußnoten allemal spannend zu lesen sind, dargelegt mit der üblichen Eloquenz und Anschaulichkeit, es ist diese rare Qualität substanzieller Streitbarkeit, die dieses Buch überaus anregend und wichtig macht." -- neue bildende kunst

Dettagli sul prodotto

• Autori: Wolfgang Welsch, Wolfgang Welsch
• Editore: Reclam, Ditzingen
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 01.01.1996
• EAN: 9783150096123
• ISBN: 978-3-15-009612-3
• Pagine: 350
• Dimensioni: 97 mm x 15 mm x 149 mm
• Peso: 146 g
• Serie: Reclams Universal-Bibliothek; Reclam Universal-Bibliothek; Reclam Universal-Bibliothek; Reclams Universal-Bibliothek
• Categorie: Saggistica > Filosofia, religione > Filosofia: dall'antichità ai giorni nostri; Scienze umane, arte, musica > Filosofia > XX° e XXI° secolo; Ethik, Ästhetik, Analyse, Philosophie, Weltliteratur, Zweite Hälfte 20. Jahrhundert (1950 bis 1999 n. Chr.), gelb, philosophische texte, Klassenlektüre, Schullektüre, Lektüre, Literatur Klassiker, Textanalyse, Erläuterung, Philosophie-Unterricht, Deutsch-Unterricht, Reclams Universal Bibliothek, Zweite Hälfte 20. Jahrhundert (ca. 1950 bis ca. 1999), deutsch-lektüre, philosophie oberstufe, philosophie texte, ethik-unterricht, ethik texte