155 Fünf-Minuten-Spiele für die Krippe - Zum Sprechen, Fühlen, Entdecken und Bewegen

Diese Schatzkiste voller Spielideen ist unerschöpflich und begleitet Sie und die Kleinsten durch den Krippenalltag. Ob Rollen-, Motorik- oder Sprachspiele, Spiele zur mathematischen Grundförderung oder Sinnesspiele, hierfür benötigen Sie kaum Material und keine Vorbereitungszeit. Jeweils in vier Schwierigkeitsstufen unterteilt, lassen sich die Spiele individuell einsetzen und mit der ganzen Gruppe oder als Beschäftigung für einzelne Kinder durchführen. Mit diesen Spielen schaffen Sie den Spagat zwischen der geforderten ganzheitlichen Förderung und dem eigentlichen Bedürfnis der Kinder nach kreativer und unterhaltsamer Beschäftigung.

Riassunto

Diese Schatzkiste voller Spielideen ist unerschöpflich und begleitet Sie und die Kleinsten durch den Krippenalltag. Ob Rollen-, Motorik- oder Sprachspiele, Spiele zur mathematischen Grundförderung oder Sinnesspiele, hierfür benötigen Sie kaum Material und keine Vorbereitungszeit. Jeweils in vier Schwierigkeitsstufen unterteilt, lassen sich die Spiele individuell einsetzen und mit der ganzen Gruppe oder als Beschäftigung für einzelne Kinder durchführen. Mit diesen Spielen schaffen Sie den Spagat zwischen der geforderten ganzheitlichen Förderung und dem eigentlichen Bedürfnis der Kinder nach kreativer und unterhaltsamer Beschäftigung.

Dettagli sul prodotto

• Autori: Charne, Kath Charner, Kathy Charner, Clark, Charl Clark, Charlie Clark, Charly Clark, Murph, Maureen Murphy
• Con la collaborazione di: Rita Kloosterziel (Traduzione)
• Editore: Verlag an der Ruhr
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 26.11.2010
• EAN: 9783834607133
• ISBN: 978-3-8346-0713-3
• Pagine: 166
• Peso: 420 g
• Categorie: Libri scolastici > Didattica > Scuola materna / pre-scuola; Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Pedagogia infantile e prescolare; Kinderhort, Kindertagesstätte, Krippe (Kita), Beschäftigung (pädagogisch), Sprache, Kleinkind, Motorik, Frühpädagogik, Feinmotorik, Sprachförderung, visuelle Wahrnehmung, Lernen mit Kindern unter 3, Krippenarbeit