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Neuer Stuttgarter Kommentar, Altes Testament - 13/2: Das Buch der Psalmen, Psalm 42-89

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Der Neue Stuttgarter Kommentar - Altes Testamen versteht sich als wissenschaftlich fundierter Kommentar in einer für Laien verständlichen Sprache. Jeder Band behandelt die Einleitungsfragen, kommentiert abschnittsweise - ergänzt durch Exkurse - und geht auf die Wirkungsgeschichte ein.Die Kommentierung der Psalmen 42 bis 89 orientiert sich an der Endgestalt der Texte ('Synchrone Auslegung'). Immer wird von der Gliederung des Textes ausgegangen; sie führt zu Sinneinheiten, die einen maßgeblichen Einfluss auf das Verstehen des Textes haben. Die Vieldeutigkeit v.a. metaphorischer Sprache wird dabei in den Blick genommen.

Info autore

Manfred Oeming, geb. 1955, Professor für Theologie und Ethik des Alten Testaments an der Universität Heidelberg. Schwerpunktthemen sind die Geschichtsschreibung in Israel, die Bücher Psalmen und Hiob, die zwischentestamentliche Literatur sowie der jüdisch-christliche Dialog.

Dr. Joachim Vette, geb. 1970, in Kanada, Jerusalem und Vancouver; A-Examen in ev. Kirchenmusik;seit 2007 akademischer Rat für alttestamentliche Theologie an der Universität Heidelberg. Tätigkeitsschwerpunkte sind die narrative Poetik alttestamentlicher Erzählungen sowie die Psalmenrezeption in der Musik.

Prof. Dr. Christoph Dohmen hat den Lehrstuhl für Exegese und Hermeneutik des Alten Testaments an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Regensburg inne. Seit 2001 ist er Mitglied der Päpstlichen Bibelkommission.

Riassunto

Der Neue Stuttgarter Kommentar – Altes Testamen versteht sich als wissenschaftlich fundierter Kommentar in einer für Laien verständlichen Sprache. Jeder Band behandelt die Einleitungsfragen, kommentiert abschnittsweise – ergänzt durch Exkurse – und geht auf die Wirkungsgeschichte ein.
Die Kommentierung der Psalmen 42 bis 89 orientiert sich an der Endgestalt der Texte ('Synchrone Auslegung'). Immer wird von der Gliederung des Textes ausgegangen; sie führt zu Sinneinheiten, die einen maßgeblichen Einfluss auf das Verstehen des Textes haben. Die Vieldeutigkeit v.a. metaphorischer Sprache wird dabei in den Blick genommen.

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