Lesen lernen in der Grundschule - Lesekompetenz und Leseverstehen - Förderung und Bücherwelten

Informationen zum Titel:
Lesen ist eine Schlüsselqualifikation, bei der die Kinder schwierigste Hürden bewältigen müssen.
Lesen Jungen anders als Mädchen?
Wie können die Lehrer/innen Kinder mit Migrationshintergrund unterstützen?
Wie findet man sich in den vielfältigen Möglichkeiten der Leseförderung zurecht?
Wie lässt sich Lesekompetenz auch unter schwierigen Bedingungen vermitteln?
Antworten auf diese Fragestellungen helfen den Lehrkräften, die Kinder auf ihrem Weg zu engagierten und kompetenten Lesern zu begleiten.

Info autore

Prof. Dr. Gudrun Schulz war zunächst Lehrerin und dann an der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften tätig. Sie lehrt Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik an der Universität Vechta.§

Dettagli sul prodotto

• Autori: Ul Abraham, Jürge Belgrad, An Bertschi-Kaufmann
• Con la collaborazione di: Grudru Schulz (Editore), Gudru Schulz (Editore), Gudrun Schulz (Editore)
• Editore: Cornelsen Verlag
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 03.08.2010
• EAN: 9783589051564
• ISBN: 978-3-589-05156-4
• Pagine: 240
• Dimensioni: 149 mm x 212 mm x 12 mm
• Peso: 414 g
• Illustrazioni: m. 40 Abb.
• Serie: Lehrerbücherei Grundschule; Lehrer-Bücherei Grundschule, Basis
• Categorie: Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Scuola primaria; Leseunterricht (Grundstufe)