Denn sie wissen, was sie können - Kompetenzorientierte und differenzierte Leistungsbeurteilung im Lateinunterricht

Was macht gute oder weniger gute Schülerleistungen aus? Und wie können wir sie als Lehrkräfte angemessen und differenziert beurteilen? Das Thema Leistungsbeurteilung ist für Schüler, Eltern und Lehrkräfte stets ein »heißes Eisen«. Nur selten sind unsere Schülerinnen und Schüler auf der Grundlage der Leistungsbeurteilung in der Lage, zu erkennen, was sie können bzw. nicht können und wie es ihnen künftig gelingt, vorhandene Fähigkeiten auszubauen und Schwächen zu beheben. Das Autorenteam zeigt anhand zahlreicher Beispiele aus der binnendifferenzierten Unterrichtspraxis, wie die Erhebung, Beurteilung und Bewertung von Leistungen gelingen und weiterführende Perspektiven eröffnen kann.

Info autore

Ingvelde Scholz unterrichtet Latein und evangelische Religion am Friedrich-Schiller-Gymnasium in Marbach am Neckar. Sie ist Fachberaterin sowie Fachleiterin für Latein, Lehrbeauftragte für pädagogische Psychologie und Leiterin der Projektgruppe Begabtenförderung am Studienseminar Stuttgart.

Dettagli sul prodotto

• Autori: Ingveld Scholz, Ingvelde Scholz, Karl-Christian Weber
• Editore: Vandenhoeck & Ruprecht
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 23.03.2010
• EAN: 9783525710647
• ISBN: 978-3-525-71064-7
• Pagine: 170
• Dimensioni: 155 mm x 232 mm x 13 mm
• Peso: 307 g
• Categorie: Libri scolastici > Didattica > Livello secondario I; Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Pedagogia scolastica, didattica, metodica