Ulteriori informazioni
Författaren poängterar i denna bok att studier av yrkeskunnande kräver vetenskapshistoriska perspektiv från klassiker som Descartes, Leibniz, Galilei samt Diderot för att förstå grunderna i praktikens kunskapsteori.
Dialogseminariet vid Kungliga Dramatiska Teatern och tidskriften Dialoger etablerades 1986 som en plats för offentliga samtal och har sedan dess tillfört nya aspekter på det kunskapsteoretiska arbetet inom forskningsområdet yrkeskunnande och teknologi. Dialogseminariet har genomfört ett antal internationella konferenser över temana arbete, kultur, språk och teknologi.
Yrkeskunnandets kunskapsteori var ett nytt forskningsområde när denna bok först publicerades 1990 för att sedan ett år senare också ges ut på engelska på initiativ av UNESCO. Mycket kunskap har tillförts fältet sedan dess, men denna bok är ett standardverk.
Info autore
är professor emeritus i yrkeskunnande och teknologi vid Kungliga Tekniska Högskolan (KTH), Stockholm och Life Long Research Fellow of Clare Hall vid universitetet i Cambridge. Han är också grundare till Dialogseminariet vid Kungliga Dramatiska Teatern i Stockholm och ansvarig utgivare av Tidskriften
Dialoger som har givits ut sedan 1986. Hans andra böcker inkluderar
Dialogue and Technology: Art and Knowledge (1991),
Skill and Education: Reflection and Experience (1992),
Skill, Technology and Enlightenment: On Practical Philosophy (1995),
Dialogue, Skill & Tacit Knowledge (2006).
