Tl (Teaching and Learning), Tl, Peter Wolf, Peter Hughes Wolf, Julia Christensen Hughes, Peter Wolf - Curriculum Development in Higher Education: Faculty Driven Processes - New Directions for Teaching and Learning, Number 112

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Tl (Teaching and Learning), Tl, Peter Wolf, Peter Hughes Wolf, Julia Christensen Hughes, Peter Wolf

Curriculum Development in Higher Education: Faculty Driven Processes - New Directions for Teaching and Learning, Number 112

Inglese · Tascabile

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Descrizione

Ulteriori informazioni

Presenting the context and catalysts of higher education curriculum reform, this volume advocates for the Scholarship of Curriculum Practice (SoCP). It provides examples of curricular assessment and development initiatives at a variety of institutional levels, and suggests that educational developers can provide much support to such processes.

Dettagli sul prodotto

Autori Tl (Teaching and Learning), Tl, Peter Wolf, Peter Hughes Wolf
Con la collaborazione di Julia Christensen Hughes (Editore), Peter Wolf (Editore)
Editore Wiley, John and Sons Ltd
 
Lingue Inglese
Formato Tascabile
Pubblicazione 24.06.2008
 
EAN 9780470278512
ISBN 978-0-470-27851-2
Pagine 128
Serie New Directions for Teaching &
New Directions for Teaching &
Categoria Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Corsi per adulti

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