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155 Rituale und Phasenübergänge für einen strukturierten Grundschulalltag - für einen strukturierten Grundschulalltag

Tedesco · Tascabile

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Descrizione

Ulteriori informazioni

Ratgeber und Methoden-Handbuch für Lehrer an Grundschulen, Klasse 1-3 +++ Sie haben viel vor an einem Schultag! Damit Sie Ihre Pläne auch alle umsetzen können, helfen Ihnen die 155 leicht realisierbaren Ideen, Tipps und Tricks dieser Lehrerhandreichung. Die Kinder sammeln durch ritualisierte Methoden- und Phasenübergänge neue Motivation für die nächste Unterrichtssequenz und lernen dank der Rhythmisierung innerhalb verlässlicher Strukturen. Und das schont auch Ihre Zeit und Nerven. Mit Hilfe verschiedener Anregungen, wie Reime, Spiele, Bewegungsangebote und Basteleien, lassen sich in der Schule nicht nur Einstiege in den Unterricht, Übergänge und Aufräumphasen, sondern auch Regenpausen und kleine Motivationsphasen zwischendurch kurzweilig gestalten. Ohne große Unterrichtsvorbereitung fördern Sie so jeden Tag durch abwechslungsreiche Rituale die Aufmerksamkeit, Konzentration und Kreativität Ihrer Schüler. Zusätzlich liefert Ihnen die Ideensammlung organisatorische Tipps, z.B. für die Erarbeitung von Klassenregeln oder eine reibungslose Gruppeneinteilung, was sie zu einer wertvollen Organisationshilfe für die Klassenleitung macht. Geeignet für Berufseinsteiger, aber auch für "gestandene" Lehrer.

Sommario

Kapitelübersicht
Kapitel 1 - Start in den Tag
Kapitel 2 - Gruppenarbeit und Stuhlkreis
Kapitel 3 - Auf die Plätze - fertig - Ordnung
Kapitel 4 - Achtung, bitte!
Kapitel 5 - Tolle Ideen für Regentage (oder jeden Tag)
Kapitel 6 - Singen und Reimen
Kapitel 7 - Mini-Geschichten
Kapitel 8 - Tricks für jede Gelegenheit
Kapitel 9 - Der Tag ist zu Ende

Riassunto

Ratgeber und Methoden-Handbuch für Lehrer an Grundschulen, Klasse 1–3 +++ Sie haben viel vor an einem Schultag! Damit Sie Ihre Pläne auch alle umsetzen können, helfen Ihnen die 155 leicht realisierbaren Ideen, Tipps und Tricks dieser Lehrerhandreichung. Die Kinder sammeln durch ritualisierte Methoden- und Phasenübergänge neue Motivation für die nächste Unterrichtssequenz und lernen dank der Rhythmisierung innerhalb verlässlicher Strukturen. Und das schont auch Ihre Zeit und Nerven. Mit Hilfe verschiedener Anregungen, wie Reime, Spiele, Bewegungsangebote und Basteleien, lassen sich in der Schule nicht nur Einstiege in den Unterricht, Übergänge und Aufräumphasen, sondern auch Regenpausen und kleine Motivationsphasen zwischendurch kurzweilig gestalten. Ohne große Unterrichtsvorbereitung fördern Sie so jeden Tag durch abwechslungsreiche Rituale die Aufmerksamkeit, Konzentration und Kreativität Ihrer Schüler. Zusätzlich liefert Ihnen die Ideensammlung organisatorische Tipps, z.B. für die Erarbeitung von Klassenregeln oder eine reibungslose Gruppeneinteilung, was sie zu einer wertvollen Organisationshilfe für die Klassenleitung macht. Geeignet für Berufseinsteiger, aber auch für „gestandene“ Lehrer.

Dettagli sul prodotto

Autori Jean Feldman, Jean Feldmann
Con la collaborazione di Sandra Knuffinke (Traduzione), Jessika Komina (Traduzione), kuk - Literarische Übersetzung (Traduzione)
Editore Verlag an der Ruhr
 
Lingue Tedesco
Formato Tascabile
Pubblicazione 24.03.2009
 
EAN 9783834604804
ISBN 978-3-8346-0480-4
Pagine 217
Dimensioni 161 mm x 229 mm x 13 mm
Peso 474 g
Categorie Libri scolastici > Didattica > Materiali didattici, guide per l'insegnamento
Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Scuola primaria

Unterricht, Entspannung, Konzentration, Verstehen, Rituale, Orientieren, Unterrichtsorganisation, Lehrerhilfen

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