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Keiner ist so schlau wie ich II. Tl.2

Tedesco · Tascabile

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Descrizione

Ulteriori informazioni

Das Training fördert die Entwicklung von Kindern ab fünf Jahren wirksam und behutsam. Das Förderkonzept wurde bereits bei tausenden von Kindern im Kindergarten- und Grundschulalter erprobt und fördert nachweislich die geistigen Fähigkeiten insgesamt sowie insbesondere die sprachliche Entwicklung. Michael Bleyenbergs farbige Illustrationen begleiten die Aufgaben und regen zu einem spielerischen und nachhaltigen Umgang an. Die klare und leicht verständliche Anleitung ermöglicht ErzieherInnen, Unterrichtenden und Eltern eine unmittelbare Umsetzung.

Info autore

Dr. Edeltrud Marx ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Psychologischen Institut der Universität Bonn. Sie habilitierte sich an der Universität zu Köln.

Prof. Dr. Karl Josef Klauer ist Emeritus der Erziehungswissenschaft an der RWTH Aachen.

Riassunto

Das Training fördert die Entwicklung von Kindern ab fünf Jahren wirksam und behutsam. Das Förderkonzept wurde bereits bei tausenden von Kindern im Kindergarten- und Grundschulalter erprobt und fördert nachweislich die geistigen Fähigkeiten insgesamt sowie insbesondere die sprachliche Entwicklung. Michael Bleyenbergs farbige Illustrationen begleiten die Aufgaben und regen zu einem spielerischen und nachhaltigen Umgang an. Die klare und leicht verständliche Anleitung ermöglicht ErzieherInnen, Unterrichtenden und Eltern eine unmittelbare Umsetzung.

Prefazione

Das Training fördert die Entwicklung von Kindern ab fünf Jahren wirksam und behutsam.

Dettagli sul prodotto

Autori Karl J. Klauer, Karl Jose Klauer, Karl Josef Klauer, Edeltru Marx, Edeltrud Marx
Con la collaborazione di Michael Bleyenberg (Illustrazione)
Editore Vandenhoeck & Ruprecht
 
Lingue Tedesco
Formato Tascabile
Pubblicazione 20.02.2009
 
EAN 9783525790175
ISBN 978-3-525-79017-5
Pagine 64
Peso 220 g
Illustrazioni mit zahlreichen Abb.
Categorie Libri per bambini e per ragazzi > Gioco, apprendimento > Apprendimento
Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Pedagogia infantile e prescolare

Lehrer, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Frühförderung, optimieren, Entwicklungsförderung

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