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Während Horkheimer und Adorno an der Dialektik der Aufklärung schrieben, begannen sie mit Vorarbeiten zu einem heute vergessenen empirischen Großprojekt: Bereits 1944 untersuchte das Institut für Sozialforschung in enger Kooperation mit dem Jewish Labor Committee, wie sich der Weltkrieg und der Völkermord an den Juden Europas auf den amerikanischen Antisemitismus auswirkten. Diese Konfrontation mit der Gesellschaft ihres Exils veranlaßte die Protagonisten der Kritischen Theorie zu einer wesentlichen Veränderung ihrer Theoriebildung. Zieges Buch deckt das »missing link« zwischen der Dialektik der Aufklärung und The Authoritarian Personality auf. Es rekonstruiert die Exilarbeiten der Frankfurter Schule nicht nur im wissenschaftlichen, sondern auch im politischen Feld und macht sichtbar, inwiefern sich die »amerikanische Erfahrung« produktiv in ihren Werken niederschlug.
Sommario
Einleitung
I. Die Frankfurter Schule im amerikanischen Exil
Splendid Isolation?
Autonomie und Heteronomie
Empirie und Theorie
Die Frankfurter Schule
Veralltlichung
II. Antisemitismus und Anti-Antisemitismus in den USA
Roosevelts »New Deal«
»Jew Deal«
American Jewish Committee
Jewish Labor Committee
Flüchtlinge und Zwangsmigration
Weltkrieg und Völkermord
III. »Elemente des Antisemitismus« in der Dialektik der Aufklärung
Die Dialektik der Aufklärung
Antisemitismus und Kapitalismuskritik
Das Antisemitismusthema im philosophischen Spezialdiskurs
»Elemente des Antisemitismus« (1944)
Ticketdenken (1947)
IV. Faschismusgefahr
»Auf dem Weg zu einer Theorie des Antisemitismus?«
»Kartell« und »selbständiger Kleinbetrieb«
Produktionsbilanz
Maximalprogramm
»This can happen here«
V. Kulturanthropologie der Gastgesellschaft
Kulturelles Muster: antisemitisch
Feldforschung unter amerikanischen Arbeitern
Das Paradigma der Fabrik
Der Fabrikarbeiter als Interviewer
»The Dumb Rebel«
Kriegsablehnung
Völkermord
Juden und Schwarze
»Totalitarismus« versus »Amerikanismus«
Der »potentielle Faschist«
VI. Vorurteilsforschung
Vom Auftragnehmer zum Auftraggeber
Studies in Prejudice
Kriegsveteranen nach dem Krieg
Antisemitismus als Massenware
»Pre-Nazi Architects of Hitler's Atrocities«
Transatlantischer Wissenstransfer
Geschenk und Auflage
Aktionsforschung?
Europäische Konzepte und amerikanische Methoden
The Authoritarian Personality
Reemigration und Neugründung in Westdeutschland
US-Bilanz
Info autore
Dr. Eva-Maria Ziege ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Kulturwissenschaftlichen Seminar der Humboldt-Universität Berlin.
Riassunto
Während Horkheimer und Adorno an der
Dialektik der Aufklärung
schrieben, begannen sie mit Vorarbeiten zu einem heute vergessenen empirischen Großprojekt: Bereits 1944 untersuchte das Institut für Sozialforschung in enger Kooperation mit dem
Jewish Labor Committee
, wie sich der Weltkrieg und der Völkermord an den Juden Europas auf den amerikanischen Antisemitismus auswirkten. Diese Konfrontation mit der Gesellschaft ihres Exils veranlaßte die Protagonisten der Kritischen Theorie zu einer wesentlichen Veränderung ihrer Theoriebildung. Zieges Buch deckt das »missing link« zwischen der
Dialektik der Aufklärung
und
The Authoritarian Personality
auf. Es rekonstruiert die Exilarbeiten der Frankfurter Schule nicht nur im wissenschaftlichen, sondern auch im politischen Feld und macht sichtbar, inwiefern sich die »amerikanische Erfahrung« produktiv in ihren Werken niederschlug.
Relazione
"Insgesamt bietet die Autorin eine ausführliche und vielschichtige Lektüre an, die nicht nur die Bedeutung der Exiljahre für die Theorieentwicklung der Frankfurter Schule unterstreicht, sondern auch in ihrer Methode exemplarisch darstellt, wie wichtig die Wissenschaftssoziologie für die Gesellschaftswissenschaften insgesamt ist."
William Hiscott PARDES. Zeitschrift für Vereinigung für jüdische Studien e.V.
