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Mit Kindern den Wald als etwas Spannendes, Schönes, Fantastisches zu erleben - dazu möchten die Autorinnen einladen. Es ist ihnen gelungen, aus ihren vielfältigen Erfahrungen in Projekten mit Kinder-Gruppen ein echtes Wald-Erlebnis-Handbuch zusammenzustellen, das von der Planung, Organisation bis zur Durchführung zahlreiche Anregungen und Hilfestellungen gibt: - Fragen zur Organisation eines Waldausfluges; - Methodische Anregungen; - wie kann ein Waldtag eingeführt werden? Welche Hilfsmittel eignen sich? Informationen über Zecken, Fuchsbandwurm & Co.; - Gestaltung ganzer Projekttage im Wald; - viele tolle Spielideen, Bewegungsspiele, Sinnesübungen, Mitmachgeschichten, Beispiele für das Erleben von Ruhe, Impulse zur Förderung der Fantasie und Kreativität der Kinder. Der Aufenthalt im Wald ermöglicht den Kindern Erfahrungen, die in vergleichbarer Form und Vielfalt in kaum einem anderen Umfeld gemacht werden können. Hier kann Ruhe erfahren, über holprige Wege Sicherheit und motorische Schulung erreicht werden. Uber das Tasten, Riechen, Fühlen können die Kinder die Umwelt in ihrer Vielfalt erschließen. Im Wald - ohne vorgefertigtes Spielzeug - werden geheimnisvoll wirkende Bäume, weiche Moose, Zweige und Früchte zu eigenen Spielwelten.
Info autore
Kathrin Saudhof, Jahrgang 1969, studierte Diplom-Biologie in Göttingen sowie Umwelt & Bildung (M.A.) an der Universität Rostock. Seit 1994 engagiert sie sich im Umweltbildungsbereich. Heute lebt sie in Wiesbaden.
Homepage: http://home.t-online.de/home/GSI-BEVENSEN/
E-Mail: Kathrin.Saudhof@gmx.de
Relazione
Das Wald-Erlebnis-Handbuch "Mit Kindern in den Wald" quillt vor guten Anregungen, was man mit Kindern im Wald erleben kann, nur so über. Von der Planung und Organisation bis hin zur Durchführung führt das Buch den Nutzer sicher und verlässlich. Die einzelnen Aktionen sind ausführlich beschrieben und deren Durchführung klappt dank zahlreicher Tipps auch wenn die Umgebung nicht optimal darauf zugeschnitten ist. Die kleinen Zusammenfassungen am Seitenrand dienen der Orientierung und helfen dem Nutzer rasch das passende Spiel auszuwählen. Alle wesentlichen Information werden hier zusammengefasst. Zur Aufklärung und zur Beruhigung wird in einem Kapitel auf die Gefahren im Wald eingegangen. Hier werden beispielsweise die Krankheiten, die durch Zecken übertragen werden können, angesprochen. Das Buch ist ein wirklich brauchbarer und praxisorientierter Leitfaden. Der Nutzer kann ohne großen Aufwand die Spiele und Anregungen aus diesem Buch umsetzen und sicher einen erlebnisreichen Waldtag mit seinen Kindern genießen. Bewertung: sehr empfehlenswert (Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien der GEW, 2003)
