Esaurito

Jede(r) lernt anders - Wie Sie Ihr Kind besser verstehen und unterstützen

Tedesco · Tascabile

Descrizione

Ulteriori informazioni

Die Kluft zwischen erfolgreichen Schülern und 'Schulversagern' scheint naturgegeben zu sein. Unter den Folgen des Schulversagens leiden nicht nur einzelne Schüler, sondern ganze Familien. Verunsichert fragen sich viele Eltern, ob sie etwas falsch gemacht haben und wie sie ihrem Kind helfen können. Vor allem bei Grundschülern übernehmen sie oft die Rolle von Hilfslehrern, ohne dafür ausgebildet zu sein. Das Buch schließt diese Lücke. Die Autorin verbindet langjährige persönliche Erfahrungen mit Erkenntnissen der modernen Gehirnforschung und Methoden ganzheitlichen Lernens. Im ersten Teil bietet sie eine leicht verständliche und anschauliche Zusammenfassung von Hintergrundwissen über Grundlagen des Lernens (Sinnessysteme, Lerntypen, Modell der zwei Gehirnhälften). Im zweiten Teil gibt sie sehr detaillierte und durchdachte Anleitungen für Strategien zum erfolgreichen Rechtschreiben und Rechnen.
Ein praxisorientierter Leitfaden, der mögliche Fragen der Leser kenntnis- und erfah rungsreich beantwortet - aufbereitet mit Tabellen und Fragebögen, mit vielen Beispielen und Ideen zum Lernen mit allen Sinnen.

Info autore

Karin Pagel war nach ihrem Studium Mathematiklehrerin an einer Berliner Realschule. Danach unterrichtete sie bei außerschulischen Bildungsträgern (Hauptschulabschluss für jugendliche Schulabbrecher, Stützunterricht für Berufsschüler). Sie absolvierte Zusatzausbildungen in NLP und Suggestopädie. Seit einigen Jahren leitet sie in Bad Aibling bei Rosenheim, wo sie mit ihrer Familie lebt, ihr eigenes Institut für ganzheitliche Lernbetreuung.

Dettagli sul prodotto

Autori Karin Pagel
Editore VAK-Verlag
 
Lingue Tedesco
Formato Tascabile
Pubblicazione 01.01.2003
 
EAN 9783932098772
ISBN 978-3-932098-77-2
Pagine 125
Peso 310 g
Illustrazioni m. zahlr. Zeichn.
Categorie Guide e manuali > Libri sul benessere, vita quotidiana > Famiglia

Kindererziehung, Lernmethodik, Lerntechnik, Lernen (Lernpsychologie)

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