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Pour l'éducation civique, le domaine de la religion est un domaine d'activité qui examine les conditions générales de l'exercice de la pratique culturelle et religieuse et la résolution des conflits résultant de l'évolution de la société et des intérêts en présence. Il faut tenir compte de la séparation de la religion et de l'État en Europe et des aspects de la sécularisation, par exemple dans le fondamentalisme protestant aux États-Unis et dans l'influence de l'islam politique sur les institutions.Il s'agit donc de donner un aperçu de la relation entre la religion et la politique en Autriche et en Europe, de la liberté de religion en tant que droit fondamental et liberté et de ses limites par rapport à d'autres droits fondamentaux tels que la liberté d'opinion et la liberté de la presse et le droit à l'autodétermination dans une démocratie. Il convient de tenir compte de la littérature spécialisée et des résultats de la conférence annuelle 2019 de la "Communauté d'intérêt pour la formation politique/ CIFP". Pour l'auteur, la thématique des "connaissances de base" semble essentielle dans un contexte où les connaissances religieuses sont de plus en plus limitées.
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Dr. Günther Dichatschek MSc.Diplôme d'enseignement pour l'APS ;Diplômé en sciences de l'éducation/Université d'Innsbruck/doctorat, des cours universitaires d'éducation politique et de compétence interculturelle, du cours de didactique universitaire/Université de Salzbourg, de l'Académie de formation continue d'Autriche, de l'Institut Comenius de Münster - chargé de cours - formateur d'adultes.
