Fachdidaktik, Französisch-Didaktik, Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II, Buch

Hier finden Sie wichtige Entwicklungen der Französisch-Didaktik:

• Bedeutung des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens,
• Handlungsfelder modernen Französischunterrichts,
• neuro-physiologische Grundlagen des Unterrichts,
• Professionalisierung von Lehrkräften und vieles mehr.

 

Weitere Themen sind aktuelle Sichtweisen auf lerntheoretische Hintergründe des Französischunterrichts, auf die Organisation von Unterrichtsalltag und -planung sowie auf die Interaktion von Lehren und Lernen.

Eine zuverlässige Orientierung für angehende und bereits praktizierende Lehrer/-innen.

Dettagli sul prodotto

• Autori: Lena Albach, Hans Ludwig Bauer, Jean-Claude Beacco, Otto-Michael Blume, Claudia Brors, Moritz Burgmann, Ingeborg Christ, Elisabeth Dambach, Anne Ebbinghaus, Anna Eissing, Anne Hürtgen, Roland Ißler, Stephanie Jaquet, Alexander Kraus, Anika Krieb, Sylvie Lepage, Jennifer Mockenhaupt, Katherina Müller, Sabine Elisabeth Paffenholz, Susanne Reischke, Nicola Schulze Wettendorf, Lucia Simon, Sarah Tischbein
• Editore: Cornelsen BS
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 01.01.2015
• EAN: 9783589220786
• ISBN: 978-3-589-22078-6
• Pagine: 288
• Dimensioni: 149 mm x 210 mm x 17 mm
• Peso: 417 g
• Serie: Fachdidaktik
• Categorie: Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Pedagogia scolastica, didattica, metodica; Universität, Sekundarschule, Gymnasium, Französisch, Gesamtschule, Sekundarstufe II, Realschule, Universitäten, Hauptschule, Fachliteratur, Orientierungsstufe, Hochschulen, Grundschule 5-6, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Kooperative Gesamtschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium (Sek.I), Fachliteratur f. Lehrer, Orientierungsstufe bzw. Klasse 5, 6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg