Sprache und Sprachgebrauch untersuchen - Grundlagen und Perspektiven für einen kompetenzorientierten Unterricht. Band 1 Theorie

Riassunto

Erwerbsorientierte Perspektiven werden für den Kompetenzbereich „Sprache und Sprachgebrauch untersuchen“ der Primarstufe bereits seit der kommunikativen Wende gefordert. Der vorliegend Praxisband zeigt mit dem Konzept KIDSS, wie ein solcher Unterricht zur Erweiterung des grammatischen Könnens sowie der metasprachlichen und metakommunikativen Fähigkeiten aussehen kann. Nach der Erläuterung der konkreten Bausteine des Unterrichtskonzepts werden zahlreiche Beispiele gegeben, die sich im Sinnen eines fächerintegrativen Unterrichts an zentralen Themen des Sachunterrichts orientieren. Eine ausführlich Unterrichtssequenz zum Thema „Kindheit früher und heute“ veranschaulicht beispielhaft die Umsetzung im Deutschunterricht der Grundschule. Die theoretischen Grundlagen befinden sich im Theorieband der Reihe.

Dettagli sul prodotto

• Autori: Corinna Luptowicz
• Con la collaborazione di: Ulf Abraham (Editore della collana), Julia Knopf (Editore della collana)
• Editore: Schneider Verlag
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 01.08.2021
• EAN: 9783834021571
• ISBN: 978-3-8340-2157-1
• Pagine: 220
• Dimensioni: 155 mm x 230 mm x 4 mm
• Peso: 412 g
• Serie: Deutschdidaktik für die Primarstufe
• Categorie: Scienze umane, arte, musica > Scienze linguistiche e letterarie > Linguistica tedesca; letteratura in lingua tedesca; Sprache, Sprachgebrauch, Unterrichtsmaterial, Primarstufe, Deutschdidaktik