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Stärkung der Partizipation von Eltern mit Fluchterfahrung in der pädagogischen Arbeit der Kita

Tedesco · Tascabile

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Projektarbeit aus dem Jahr 2025 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,7, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Projektarbeit behandelt die Förderung der Partizipation von Eltern mit Fluchterfahrung im Kontext pädagogischer Arbeit in Kindertagesstätten. Ausgehend von theoretischen Grundlagen zu Elternbeteiligung und migrationssensibler Bildungsarbeit, analysiert die Autorin Barrieren, die der aktiven Teilhabe geflüchteter Eltern entgegenstehen - etwa sprachliche Hürden, institutionelle Unsicherheiten oder mangelndes Vertrauen.

Ziel ist es, Konzepte und Strategien zu entwickeln, um eine vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen Kita-Fachkräften und Familien mit Fluchterfahrung zu ermöglichen. Im Zentrum steht ein partizipativer Veränderungsprozess, der auf Empowerment, interkultureller Öffnung und der Reflexion pädagogischer Haltung basiert.

Als Praxisbezug wird ein partizipatives Modellprojekt vorgestellt, das auf qualitative Interviews mit Eltern, Fachkräften und der Kita-Leitung aufbaut. Die Arbeit schließt mit konkreten Handlungsempfehlungen für eine diversitätsbewusste und partizipationsfördernde Praxis.

Info autore










Markus Giesecke wurde am 15. April 1979 in Regensburg geboren und ist seit 2011 als freiberuflicher Übersetzer und Dolmetscher für die Sprachen Deutsch, Englisch und Spanisch tätig. Für die englische Sprache ist er als Übersetzer vor dem Landgericht Regensburg öffentlich bestellt und allgemein vereidigt. Der Schwerpunkt seiner Tätigkeit liegt auf der Übersetzung und Beglaubigung von Urkunden, Zeugnissen, rechtlichen Dokumenten, Gerichtsurteilen, Jahresabschlüssen etc.

Dettagli sul prodotto

Autori Anonym, Anonymous
Editore Grin Verlag
 
Lingue Tedesco
Formato Tascabile
Pubblicazione 28.06.2025
 
EAN 9783389138182
ISBN 978-3-389-13818-2
Pagine 20
Dimensioni 148 mm x 210 mm x 2 mm
Peso 45 g
Categoria Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Pedagogia infantile e prescolare

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