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Faire collaborer la population étudiante dans sa diversité : pédagogies en pratique - pédagogies en pratiques

Francese · Tascabile

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Le travail collaboratif est un pilier parfois sous-estimé de l'enseignement supérieur. Son intégration efficace pose un véritable défi : comment favoriser la participation de tous·tes les étudiantes, quelles que soient leurs origines et leurs expériences, dans des dispositifs pédagogiques inclusifs ? S'appuyant sur les principes de la conception universelle de l'apprentissage, cet ouvrage collectif propose des approches concrètes pour adapter les pratiques pédagogiques et assurer la réussite de chacune. À travers des réflexions méthodiques et des études de cas, il présente des solutions et des stratégies pour optimiser la dynamique collaborative en milieu universitaire afin que chacun·e sorte gagnant·e de l'expérience.
Ce livre est un guide indispensable pour les enseignant es, responsables pédagogiques, chercheur ses et étudiant es en formation qui souhaitent repenser leurs méthodes et encourager une pédagogie plus opérante et équitable.

Dettagli sul prodotto

Autori Christelle Lison, Emmanuel Sylvester
Editore Editions Epistémé
 
Lingue Francese
Formato Tascabile
Pubblicazione 12.06.2025
 
EAN 9782889156054
ISBN 978-2-88915-605-4
Pagine 196
Dimensioni 140 mm x 210 mm x 10 mm
Peso 276 g
Serie Pédagogie universitaire
Categoria Libri scolastici

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