Die Welt neu denken lernen - Plädoyer für eine planetare Politik - Lehren aus Corona und anderen existentiellen Krisen

Die Grenzen und Zwänge, auf die nationalstaatliche Politik im Kontext der Corona-Pandemie stößt, sind Ausdruck einer »multiplen Krisenkonstellation«. Sie können aber ebenso als Anstoß für lokale wie globale Richtungsentscheidungen kreativ gewendet werden. In scharfsichtigen und einfühlsamen Essays, herausgegeben von Hans Karl Peterlini, wirft Werner Wintersteiner nicht nur zentrale Fragen des Lebens und Überlebens auf, sondern zeichnet auch Entwürfe für Auswege aus den globalen Krisen. Aus der Kritik an der imperialen Lebensweise der Gegenwart entwickelt er die konkrete Utopie einer Wende hin zu Frieden, Solidarität, Gerechtigkeit und einem sanften Umgang mit der Natur: Ein Plädoyer für eine planetare Politik.

Testo aggiuntivo

Besprochen in:https://religionsphilosophischer-salon.de, 11.07.2021, Christian Modehnhttps://www.peace-ed-campaign.org, 11.08.2021Berliner Gazette, 23.02.2022, Edward Viesel

Relazione

»Die Publikation, mit ihren vielen Hinweisen auf Literatur und Best-Practice-Beispiele unterstützt [...] im Bereich politische Bildung Lehrende und Lernende.«

Werner Lenz, Die Österreichische Volkshochschule, 273 (2021) 20210708

Dettagli sul prodotto

• Autori: Werner Wintersteiner
• Con la collaborazione di: Hans Karl Peterlini (Editore), Hans Karl Peterlini (Editore), Helga Kromp-Kolb (Postfazione)
• Editore: Transcript
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 19.04.2021
• EAN: 9783837656350
• ISBN: 978-3-8376-5635-0
• Pagine: 212
• Dimensioni: 156 mm x 15 mm x 228 mm
• Peso: 336 g
• Illustrazioni: 1 SW-Abb.
• Serie: Edition Politik
• Categorie: Scienze umane, arte, musica > Scienze umane, tematiche generali; Nachhaltigkeit, Globalisierung, Bildung, Klimawandel, Wirtschaft, Demokratie, Politikwissenschaft, Solidarität, Konfliktforschung, Anthropozän, Gesellschaft und Kultur, allgemein, Politik, Gesellschaft, Sozialwissenschaften, Soziologie, Sustainability, Education, Architecture, Media Studies, Sociology, Globalization, History: specific events & topics, Society, Cultural Studies, Economics, finance, business & management, Conflict Studies, Climate Change, Human Rights, Democracy, Political Science, gutes Leben, Economics, Solidarity, Global Citizenship Education, Armut und Prekariat, Kosmopolitismus, Friedens- und Konfliktforschung, Umweltökonomie, The arts: general issues, ART / General, Weltgemeinschaft, Social interaction, Decorative arts, ART / Art & Politics, ART / Graffiti & Street Art, Social Mobility, Social & cultural anthropology, ethnography, Political activism, Business ethics & social responsibility, Poverty & unemployment, The arts, Communities, Große Transformation, Social Sciences, Corona, Social Work, Politics & government, Political science & theory, Economic theory & philosophy, Ethics & moral philosophy, Political structure & processes, Food & society, Environmental Economics, Social welfare & social services, auseinandersetzen, the good life, Urban & municipal planning, Anthropocene, Industrial / commercial art & design, Graffiti & street art, Philosophy & theory of education, Educational strategies & policy, Umweltpolitik und Protokolle, Social impact of environmental issues, Cosmopolitanism, Gender studies, gender groups, Great Transformation, Sociology: work & labour, Human Geography, Urban communities, Age groups: adolescents, Peace studies & conflict resolution, Demonstrations & protest movements, Consumerism, Sociology and anthropology, Constitution: government & the state, Central government policies, Kunst: allgemeine Themen, Politischer Aktivismus / Politisches Engagement, Culture and institutions, The political process, Factors affecting social behavior, Social problems and services, Social processes, Economics of land and energy, Macroeconomics and related topics, Systems of governments and states, Groups of people, Occupational ethics, Civil and political rights, Ethics (Moral philosophy), Public policy issues in education, Other ethical norms, Education, research, related topics of history, Ethics of consumption, Philosophy and theory of fine and decorative arts, General customs