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Das Lehrbuch bietet eine strukturierte Einführung in zentrale Begriffe von Bildungspolitik entlang des Zusammenspiels von polity, policy und politics für die Handlungsfelder der Schul- und Erwachsenenbildung. Darüber hinaus liefert das Lehrbuch einen Einblick in alle bildungspolitischen Handlungsfelder - von frühkindlicher Bildung und bis zum Lernen im Erwachsenenalter – anhand des Institutionengefüges, zentraler Akteure und bildungsrechtlicher Vorgaben. Der Band bietet einen kompakten Überblick und richtet sich an Studierende der Sozial- und Geisteswissenschaften sowie an alle, die sich für Bildungspolitik interessieren.
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Die Autorinnen
Dr. Rita Nikolai ist Professorin für Pädagogik mit Schwerpunkt Vergleichende Bildungsforschung an der Universität Augsburg.
Nicole Luthardt ist ständige wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Pädagogik mit Schwerpunkt Erwachsenen- und Weiterbildung an der Universität Augsburg und Lehrbeauftragte für Bildungspolitik und Bildungsrecht an der Alanus Hochschule am Standort Mannheim.
Sommario
Einleitung.- Bildungspolitische Handlungsfelder: Institutionengefüge, Akteure und bildungsrechtliche Vorgabenim Spannungsfeld von Policy und Polity. Bildungspolitische Einflussmöglichkeiten von staatlichen und nichtstaatlichen Akteur:innen im internationalen, nationalen, regionalen und lokalen Kontext: Perspektiven von Polity und Policy.- Bildungspolitik als Politics im Handlungsfeld Schule und Erwachsenenbildung.-Ausblick: Verknüpfung politikwissenschaftlicher und erziehungswissenschaftlicher Perspektiven.- Literaturverzeichnis.
Info autore
Dr. Rita Nikolai ist Professorin für Pädagogik mit Schwerpunkt Vergleichende Bildungsforschung an der Universität Augsburg.
Nicole Luthardt ist ständige wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Pädagogik mit Schwerpunkt Erwachsenen- und Weiterbildung an der Universität Augsburg und Lehrbeauftragte für Bildungspolitik und Bildungsrecht an der Alanus Hochschule am Standort Mannheim.
Riassunto
Das Lehrbuch bietet eine strukturierte Einführung in zentrale Begriffe von Bildungspolitik entlang des Zusammenspiels von polity, policy und politics für die Handlungsfelder der Schul- und Erwachsenenbildung. Darüber hinaus liefert das Lehrbuch einen Einblick in alle bildungspolitischen Handlungsfelder - von frühkindlicher Bildung und bis zum Lernen im Erwachsenenalter – anhand des Institutionengefüges, zentraler Akteure und bildungsrechtlicher Vorgaben. Der Band bietet einen kompakten Überblick und richtet sich an Studierende der Sozial- und Geisteswissenschaften sowie an alle, die sich für Bildungspolitik interessieren.
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