Musikpsychologie - 19: Musikpsychologie - Musikalische Sozialisation im Kindes- und Jugendalter

Themen des Bandes: Die Theorie musikalischer Selbstsozialisation: Elf Jahre ... und ein bisschen weiser?; "Musikalische Selbstsozialisation". Strukturwandel musikalischer Identitätsbildung oder modischer Diskurs?; Selbstinitiierte musikbezogene Aktivitäten von Kindern im Grundschulalter; Die Offenohrigkeit und ihr Verschwinden bei Kindern im Grundschulalter; Über den Einfluss musikalischer Aktivitäten auf den erfolgreichen Abschluss der Schullaufbahn. Eine Ex-post-Studie an der freien Waldorf-Schule in Rendsburg; Motivation und autodidaktisches Lernen auf dem Prüfstand. Zur biographischen Bedeutung des Engagements in Schülerbands.

Dettagli sul prodotto

• Con la collaborazione di: Wolfgang Auhagen (Editore), Claudia Bullerjahn (Editore), Holger Höge (Editore)
• Editore: Hogrefe Verlag
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 01.01.2007
• EAN: 9783801720681
• ISBN: 978-3-8017-2068-1
• Pagine: 226
• Dimensioni: 165 mm x 240 mm x 20 mm
• Peso: 428 g
• Illustrazioni: m. Abb.
• Collana: Musikpsychologie
• Categoria: Scienze umane, arte, musica > Musica > Tematiche generali, enciclopedie