Esaurito

Passagen der Pädagogik - Zur Fassung des pädagogischen Moments im Anschluss an Niklas Luhmann und Gilles Deleuze

Tedesco · Tascabile

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Diese Studie wirft die Frage auf, inwieweit eine Pädagogik jenseits der Erstarrung in systemischen Strukturen beweglich und systematisch zu denken ist. Dieser paradoxen Ausgangskonstellation kann mit der späten Systemtheorie Luhmanns begegnet werden, die den Versuch unternimmt, eine differentialistische Wende jenseits des klassischen Differenzbegriffes voranzutreiben. Die bislang offenen Enden dieses Projekts werden mit Deleuze weiterentwickelt. In einer topologischen Lesart - insbesondere aus dem Blickwinkel einer Topologie der Differenz - kann Pädagogik so als Ausdruckssystem refiguriert werden.

Relazione

Besprochen in:

IASLonline, 6 (2011), Thorsten Sühlsen

Dettagli sul prodotto

Autori Werner Friedrichs
Editore Transcript
 
Lingue Tedesco
Formato Tascabile
Pubblicazione 01.01.2008
 
EAN 9783899428469
ISBN 978-3-89942-846-9
Pagine 306
Peso 498 g
Serie Theorie Bilden
Categoria Scienze umane, arte, musica > Filosofia > XX° e XXI° secolo

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