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El objetivo de este estudio era identificar la exposición sexual, la iniciación sexual y los factores que contribuyen a la iniciación sexual de los jóvenes que asisten a la escuela nocturna de la escuela pública de enseñanza primaria de Addis Abeba (Etiopía). La mayoría de los alumnos de la escuela nocturna eran inmigrantes de bajos ingresos que trabajaban en el sector informal. Su nivel de alfabetización era bajo y tenían dificultades para expresarse por escrito. La iniciación sexual precoz se ve agravada por las relaciones sexuales forzadas, sobre todo en las mujeres, y los abortos no deseados, que las hacen más vulnerables. La falta de clubes de salud reproductiva y VIH/SIDA y la escasa concienciación sobre los temas asociados les lleva a mantener relaciones sexuales sin protección, haciéndoles más vulnerables al VIH/SIDA. Vincularlos con los miembros de los clubes diurnos de SR y VIH para promover el apoyo entre pares; crear redes para obtener servicios de concientización y de otro tipo e involucrar a los alumnos en el diseño del programa de concientización puede reducir la intensidad de la exposición sexual. En general, los jóvenes de la escuela nocturna deben ser considerados como un grupo especial para prevenir la epidemia del VIH.
Info autore
Empecé mi carrera profesional como profesora de biología en un instituto y me incorporé al mundo de las ONG como responsable de género y educación. Actualmente participo en un proyecto internacional que trata del liderazgo de las mujeres para la capacitación económica. Me interesa realizar investigaciones sobre cuestiones sociales y económicas de la mujer.
