Fr. 47.90

Apprendimento significativo - Capire l'apprendimento per imparare a insegnare

Italiano · Tascabile

Spedizione di solito entro 1 a 2 settimane (il titolo viene stampato sull'ordine)

Descrizione

Ulteriori informazioni










La domanda centrale di questo studio mira a sovvenzionare la (ri)costruzione di una visione critica e trasformativa della pratica pedagogica, discutendo alternative che consentano una pratica consapevole nel processo di insegnamento e apprendimento. Propone quindi una sfida a ripensare le esperienze in classe, con l'obiettivo di contribuire alla comunità accademica e didattica attraverso conoscenze e pratiche impegnate a costruire un apprendimento significativo.

Info autore










Elle est titulaire d'un diplôme en pédagogie de l'UENP, d'une spécialisation en psychopédagogie institutionnelle et clinique de la FACIBRA et d'une maîtrise en éducation de l'UEL. Elle est pédagogue pour le département de l'éducation de l'État et chargée de cours dans l'enseignement supérieur. Ses recherches et publications les plus récentes portent sur les thèmes suivants : l'action pédagogique, l'acte de lecture, la lecture, la littérature et la planification.

Dettagli sul prodotto

Autori Geuciane Felipe Guerim Fernandes
Editore Edizioni Sapienza
 
Lingue Italiano
Formato Tascabile
Pubblicazione 19.09.2024
 
EAN 9786208103668
ISBN 9786208103668
Pagine 56
Categoria Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Pedagogia scolastica, didattica, metodica

Recensioni dei clienti

Per questo articolo non c'è ancora nessuna recensione. Scrivi la prima recensione e aiuta gli altri utenti a scegliere.

Scrivi una recensione

Top o flop? Scrivi la tua recensione.

Per i messaggi a CeDe.ch si prega di utilizzare il modulo di contatto.

I campi contrassegnati da * sono obbligatori.

Inviando questo modulo si accetta la nostra dichiarazione protezione dati.