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La acreditación educativa desempeña un papel vital en el mantenimiento y la mejora de la calidad de la educación en todo el mundo. En la India, el panorama de la enseñanza superior es a la vez vasto y diverso, y abarca una multitud de instituciones que varían considerablemente en tamaño, alcance y calidad. Esta diversidad presenta retos y oportunidades únicos para el proceso de acreditación, cuyo objetivo es garantizar que todas las instituciones cumplan rigurosas normas de excelencia y responsabilidad.Este libro, "Educational Accreditation in India: An Academic Perspective", nace de la necesidad de ofrecer un examen exhaustivo de los procesos de acreditación, los retos y las repercusiones específicas del contexto indio. Pretende ser un valioso recurso para los responsables políticos, los administradores educativos, el profesorado y los investigadores que trabajan en el campo de la acreditación educativa o están interesados en él.
Info autore
KHRITISH SWARGIARY (Mestrado em EDUCAÇÃO, Mestrado em PSICOLOGIA, UGC NET- EDUCAÇÃO).
