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Schwierigkeiten beim Verstehen und Verwenden rationaler Zahlen: - Eine evaluative Perspektive in der Jugend- und Erwachsenenbildung

Tedesco · Tascabile

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Descrizione

Ulteriori informazioni

Diese Arbeit befasst sich mit der Entwicklung von Wissenschaft und Technologie. Sie zielt darauf ab, zu untersuchen, wie wir dazu beitragen können, die unzähligen Situationen zu minimieren, die die Entwicklung von Bruchaktivitäten in der EJA - Jugend- und Erwachsenenbildung behindern, und die Entwicklung von Strategien für die Arbeit mit Werkzeugen zu erforschen, die wirken können, indem sie den EJAI-Schülern den Umgang mit rationalen Zahlen ermöglichen und erleichtern.

Info autore










Doctorant en sciences de l'éducation à l'université Columbia - Asunción. Maîtrise en éducation de l'université Gama Filho de Rio de Janeiro, spécialisation en enseignement des mathématiques de l'université rurale fédérale de Pernambouc. Enseignant dans le système scolaire de l'État de Pernambouc et coordinateur technique pour la construction civile à Senai PE.

Dettagli sul prodotto

Autori Jaildo Assis
Editore Verlag Unser Wissen
 
Lingue Tedesco
Formato Tascabile
Pubblicazione 27.06.2024
 
EAN 9786207721184
ISBN 9786207721184
Pagine 60
Categoria Scienze naturali, medicina, informatica, tecnica > Matematica > Altro

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