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La médiation des conflits dans le contexte scolaire - Médiateurs à l'école

Francese · Tascabile

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Descrizione

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Les conflits sont présents dans nos vies. Ils sont naturels. Ce que nous ne voyons souvent pas, c'est que le conflit qui se produit en permanence est une occasion pour nous tous d'apprendre et de grandir. Si nous sommes capables de voir le conflit comme quelque chose de positif, nous pourrons trouver des réponses plus efficaces et plus productives. C'est ce qui s'est passé pour moi. Après avoir obtenu un master en médiation éducative, j'ai rapidement compris que cette voie était la mienne et je me suis engagée dans un cours de troisième cycle en médiation des conflits à l'UFP. J'ai été inscrite sur la liste des médiateurs des Tribunaux de Paix, je suis devenue membre indépendant de la Fédération Nationale de Médiation des Conflits et j'ai fini par suivre le cours de Médiation Familiale à l'UFP. Doctorante, épouse, mère, travailleuse, partenaire, je crois au dialogue, à la médiation et à l'inclusion. Ce que je suis continue d'être un projet de transformation au contact des autres. La médiation de conflits, essentiellement dans le secteur scolaire, m'a permis de réapprendre et de me découvrir dans et avec les autres. J'ai ainsi découvert la puissance du dialogue et sa vulnérabilité, qui permet la transformation et la création de nouvelles idées, de nouvelles perceptions et de nouvelles histoires.

Info autore










Je suis actuellement étudiante en doctorat en études de l'enfant à l'Université de Minho, j'ai une maîtrise en éducation et un diplôme dans le même domaine, ainsi qu'une qualification de troisième cycle en médiation familiale. En plus du bénévolat, depuis 2016, j'ai appris de nouvelles techniques de communication, de gestion des émotions, de coaching, de pleine conscience, de parentalité consciente, d'égalité des sexes et de TAV.

Dettagli sul prodotto

Autori Isabel Pontes
Editore Editions Notre Savoir
 
Lingue Francese
Formato Tascabile
Pubblicazione 13.05.2024
 
EAN 9786207535750
ISBN 9786207535750
Pagine 68
Categoria Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Istruzione

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