Fachkräftemangel und De-Professionalisierung in der Sozialen Arbeit - Analysen, Bearbeitungsweisen und Handlungsstrategien

Der Fachkräftemangel und die damit einhergehenden Tendenzen der De-Professionalisierung und der Aufweichung fachlicher Standards werden aktuell in der Sozialen Arbeit an unterschiedlichen Orten kontrovers diskutiert. Der Band stellt Hintergründe und Problemdiagnosen zum Fachkräftemangel zusammen und zeigt Handlungsstrategien und professionspolitische Forderungen auf. Die Autor*innen betrachten dabei Beschäftigungsverhältnisse, Lehr-, Studien- und Forschungsbedingungen sowie die Verfasstheit der sozialen Angebots- und Infrastruktur.

Sommario

VorwortJulia Franz, Christian Spatscheck und Anne van Rießen: Fachkräftemangel und De-Professionalisierung in der Sozialen Arbeit - Ausgangspunkte und leitende FragestellungenI. Feldbezogene Analysen zu Ausmaßen und Hintergründen des Fachkräftemangels in der Sozialen ArbeitNikolaus Meyer: Die Lizenzierung für die Soziale Arbeit zwischen Ökonomisierung und TransformationMarcel Pietsch, Pascal Krimmer und Ute Leber: Fachkräftesicherung beim Deutschen Caritasverband: aktuelle Herausforderungen und Bewältigungsansätze in der sozialprofessionellen PraxisgestaltungRegina-Maria Dackweiler und Reinhild Schäfer: Generationenwechsel ohne "Nachwuchs" - Wie weiter mit der professionellen Täterarbeit?Jens Vogler, Manuela Westphal und Monika Alisch: Migrationsbezogene Soziale Arbeit im konjunkturellen Krisenmodus - Hintergründe und Lösungsansätze für De-ProfessionalisierungstendenzenMarkus Sauerwein, Gunther Graßhoff, Daniel Rohde und Annalena Danner: Ganztagsbetreuung im Spiegel des Fachkräftemangels: Chance und Wagnis der Professionalisierung von Kinder- und Jugendhilfe an SchulenThomas Markert: Schulsozialarbeit mit und ohne Studienabschluss. Empirische Analysen zur Projektqualität entlang von AbschlussniveausMonika Althoff und Regine Müller: Rückzug aus dem Feld - Sozialtheoretische Perspektiven auf ein prekär-professionelles Selbstverhältnis in der Sozialen ArbeitII. Folgen und Bearbeitungsweisen des FachkräftemangelsFachlichkeit in Forschung und Lehre an HochschulenSabrina Schmidt und Sebastian Wen: Studierende in einer diversifizierten Studiengangslandschaft - Eine Analyse von Studiengängen in Vollzeit, Teilzeit und dualen StudienformatenUlrike Brizay, Felia Fromm und Petra Mund: Die Folgen des Fachkräftemangels für die Qualität des Praxisstudiums im Rahmen dualer Studiengänge der Sozialen ArbeitTim Ernst, Silvia Hamacher, Carina Salentin und Katharina Vorberg: Berufspraktische Phasen im Studium der Sozialen Arbeit in Zeiten des Fachkräftemangels. Perspektiven eines PraxisreferatesCarolin Ehlke und Katharina Mangold: Begleitete Berufseinstiege im Berufsanerkennungsjahr - Notwendige Infrastrukturen für die Weiterentwicklung von Fachlichkeit in der Sozialen ArbeitBirgit Hilliger und Reinhard Hoffmann: Das Duale Studium - Trianguläre Spannungsverhältnisse im Räderwerk von Angebot und NachfrageOrganisationen und TrägerTheresa Streicher, Anna Laux und Sabine Weinberger: Fachkräftemangel in der Sozialen Arbeit: Spannungsfelder für freie TrägerBirgit Jagusch und Schahrzad Farrokzhad: "Sie sagen uns, dass wir Profis sind, dass wir Wissen haben". High Potentials - internationale Akademiker*innen in der Sozialen Arbeit zwischen Anerkennung und Dis-QualifikationNikolaus Meyer und Elke Alsago: Fluktuationen im Team: Effekt und Katalysator des PersonalmangelsAnnemarie Matthies, Jan Sailer, Jakob Tetens und Juliane Wahren: Digitalisierung (in) der Sozialen Arbeit als Strategie gegen den Fachkräftemangel? Prognosen, Erfahrungen und Bedingungen aus der Perspektive der PraxisXenia Schmidt und Werner Schönig: Fragile Mitarbeiter:innenbindung als Existenzproblem der stationären Kinder- und Jugendhilfe. Herausforderungen und Chancen des Retention-Managements(De-)ProfessionalisierungMatthias Laub: Die Not zur Tugend machen! Multiprofessionalität als (De-)Professionalisierungsstrategie in Zeiten des FachkräftemangelsMartin Hunold: Soziale Arbeit und demokratische Kapitalmacht im Zuge des Fachkräftemangels. Analysen zum Allgemeinen Sozialen Dienst im JugendamtDirk Michael Nüsken und Stefan Wedermann: Grundrechte junger Menschen als Ausgangspunkt. Fluchtpunkte in der Diskussion zum Fachkräftemangel in den ErziehungshilfenJulia Breuer-Nyhsen: Soziale Arbeit als Wellenbrecher im Sog des Fachkräftemangels?Sandra Glammeier: "Auf dem Rücken der Leute" - Fachkräftemangel und De-Professionalisierung in Wohneinrichtungen für Menschen mit intellektueller BeeinträchtigungSusanne Bittner: Arbeitsmarktpolitische Reform der Erzieher

Info autore

Prof. Dr. Julia Franz, Fachbereich Soziale Arbeit, Alice Salomon Hochschule Berlin

Prof. Dr. Christian Spatscheck, Fakultät Gesellschaftwissenschaften, Hochschule Bremen

Prof. Dr. Anne van Rießen, Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften, Hochschule Düsseldorf

Relazione

Der Sammelband beleuchtet den Fachkräftemangel in der Sozialen Arbeit aus unterschiedlichen Perspektiven - von Praxisfeldern über Hochschulen bis hin zu Trägern - und bietet theoretische wie empirische Beiträge. Besonders die Themen (De-)Professionalisierung, Selbstorganisation und Arbeitskämpfe stehen im Fokus. Trotz fehlender Gesamtschau liefert das Buch wichtige Impulse und ist absolut lesenswert. Michael Bertram-Maikath, socialnet, 08.07.2025 Fast alle Jugendämter und freien Träger der Kinder- und Jugendarbeit wie auch der Sozialen Arbeit klagen seit einiger Zeit über einen erheblichen Fachkräftemangel. Mit dieser Problematik und ihren Folgen (mögliche De-Professionalisierung und Aufweichung fachlicher Standards) setzt sich [der Band] auseinander. [...] Das Herausgeberteam hat für den Band Dutzende von Hochschulkollegen und -kolleginnen gewinnen können, die das Thema mit einer thematisch breiten Palette von Beiträgen ausleuchten. Gerd Brenner, deutsche jugend, Zeitschrift für die Jugendarbeit, 6-2025

Dettagli sul prodotto

• Con la collaborazione di: Julia Franz (Editore), Anne van Rießen (Editore), Christian Spatscheck (Editore), Christian Spatscheck (Prof. Dr.) (Editore), van Riessen (Editore), Anne van Rießen (Editore), van Riessen (Pro (Editore)
• Editore: Verlag Barbara Budrich
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 26.09.2024
• EAN: 9783847430605
• ISBN: 978-3-8474-3060-5
• Pagine: 395
• Dimensioni: 150 mm x 15 mm x 210 mm
• Peso: 570 g
• Serie: Theorie, Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit; Theorie, Forschung und Praxis der Sozialen Arb 27
• Categoria: Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Pedagogia sociale, assistenza sociale