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¿Qué es la globalización? ¿Cuál es el impacto de la educación en la globalización, específicamente en lo que se refiere al K12? ¿Cómo preparan los profesores, las escuelas, los distritos y las comunidades a los alumnos para que sean globalmente competentes, conscientes y alfabetizados? ¿Constituyen el pensamiento crítico, la capacidad de colaborar interculturalmente, el aprendizaje y el dominio de una lengua extranjera, así como el conocimiento de los problemas mundiales, una educación global? ¿Cuáles son los pros y los contras de un plan de estudios de educación global? ¿Necesitan los profesores, las escuelas, los distritos y las comunidades una nueva infraestructura o bastará con la existente? Este libro examina cómo un distrito escolar de EE.UU. abordó con éxito la educación global movilizando a grupos de discusión de la comunidad, apoyando a los profesores para globalizar la enseñanza y desplegando tecnología y enfoques innovadores. El siguiente paso con este trabajo es crear una llamada a la acción para todos los educadores, escuelas y miembros de la comunidad que se comprometan a educar a todos los estudiantes para que se conviertan en ciudadanos globales y a proporcionar las herramientas y recursos para lograrlo.
Info autore
Grace Okoli, EdD, eine führende Pädagogin und überzeugte Verfechterin aller Schüler, hat zwei Jahrzehnte lang vor allem mit einkommensschwachen Schülern in Schulen und Stadtvierteln mit hoher Armut in den USA und in Übersee gearbeitet.
