Ulteriori informazioni
L'attaccamento è uno degli argomenti più studiati nel campo della psicologia dello sviluppo. Sono sempre più numerosi gli studi scientifici sulla qualità della relazione di attaccamento del bambino con la madre e sulle ripercussioni di questo legame sullo sviluppo cognitivo, emotivo e sociale del bambino. La maggior parte dei risultati mostra che una relazione di attaccamento insicura è uno dei principali fattori di rischio per lo sviluppo di comportamenti dirompenti nell'ambiente infantile (internalizzazione/esternalizzazione). In questo libro esamineremo la teoria dell'attaccamento, lo sviluppo della relazione iniziale madre-neonato e l'emergere di problemi comportamentali nell'ambiente della prima infanzia. Utilizzando lo Skills and Difficulties Questionnaire (SDQ) e l'Inventory of Attachment to Parents and Peers (IPPA), abbiamo analizzato la relazione di attaccamento con i genitori e i problemi comportamentali riferiti da entrambi. I partecipanti erano 258 bambini portoghesi di età compresa tra 9 e 12 anni (M = 10,34; SD = 0,88). I risultati mostrano che una relazione di attaccamento sicura con i genitori è correlata negativamente con i problemi comportamentali riferiti dai bambini.
Info autore
Carine Diogo schloss ihr Studium der Entwicklungspsychologie an der Universität von Coimbra ab. Im Jahr 2017 veröffentlichte sie in Zusammenarbeit mit Professor Teresa de Sousa Machado zwei Artikel über die Bedeutung der Bindungsbeziehung zu den Eltern und die von Kindern im Alter zwischen 9 und 12 Jahren berichteten Verhaltensprobleme.
