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Esta investigación concibió la Literatura y la Ciencia como "sofías" cuyos mundos se correlacionan, rompiendo con los paradigmas tradicionales sobre la visión de la literatura. La propuesta consistió en reunir dos lenguajes muy particulares por su naturaleza: el científico y el humanístico. Para ello, se utilizó el cuento "Un signo en el espacio" de "La Cosmicomics" de Italo Calvino, como aproximación paradidáctica al libro de texto. La literatura fue vista en la obra como un vehículo para divulgar la ciencia, permitiendo al público en general leer y entender la ciencia a través de la literatura. Como actividad didáctica para el aula, la obra presentaba una metodología de planificación de clases para el estudio conjunto de la literatura y la ciencia. La ciencia analizada fue la astronomía, materia estudiada en el currículo de física, según el PCN-EM. Las referencias teóricas encontradas en el trabajo se basaron en profesores que defienden la literatura en el ambiente de enseñanza de la Física. Como resultado, se espera promover el interés por la investigación y mostrar a los estudiantes de EM que diferentes lenguajes pueden dialogar entre sí.
Info autore
Especialización: Educación y Divulgación Científica.2017. IFRJ, campus Mesquita. Licenciatura: Letras. 2013. UFRJ. Licenciatura: Letras. 2014. FE-UFRJ. Técnico en Informática. 2009. Escuela Técnica Estatal Maria Mercedes Mendes Teixeira.
