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La mayoría de los encuestados propuso que la interacción entre departamentos puede minimizar el efecto de las limitaciones laborales. Sugirieron que se puede minimizar el efecto de las limitaciones laborales para el crecimiento profesional y académico mediante el reparto del trabajo, la asignación de fondos para la formación profesional, el fomento del trabajo académico del profesorado, la organización del desarrollo y la ayuda financiera a los miembros del profesorado para que continúen sus estudios. También sugirieron que se diera a los jóvenes la oportunidad de desarrollarse profesionalmente. Crear un entorno de trabajo propicio. Deben fomentarse las actividades orientadas a la investigación. Recompensar al profesorado en función de su rendimiento.
Info autore
Dra. Fouzia Younus Doctora en Educación con experiencia docente en 3 universidades formales y 1 universidad no formal de Pakistán. Realizó su doctorado en el campo de la formación del profesorado y la educación a distancia. Investigó en el campo de la psicología de la educación, el desarrollo profesional, la educación a distancia y la práctica docente.
