Ulteriori informazioni
La siguiente monografía representa una investigación lingüística sobre las peculiaridades cognitivas, pragmáticas y lingua-culturales de las unidades lingüísticas que expresan la naturaleza del tiempo en las lenguas inglesa y uzbeka. Explora cómo los hablantes de estas lenguas conceptualizan y comunican la información temporal, centrándose en las similitudes y diferencias de esos elementos entre las dos lenguas. Los resultados de la investigación aportan valiosas ideas sobre cómo los hablantes de inglés y uzbeko conceptualizan y comunican el tiempo. Destacan los factores cognitivos, pragmáticos y lingüísticos que conforman las expresiones temporales en estas lenguas, arrojando luz sobre los mecanismos subyacentes y las influencias culturales que guían la comunicación temporal. Este libro puede ser una guía útil para la enseñanza de idiomas, la comunicación transcultural y el estudio de los procesos cognitivos relacionados con la percepción del tiempo. La presente monografía consta de 3 partes, cada una de las cuales contiene 2 explicaciones teóricas distintas de las unidades lingüísticas que expresan el tiempo.
Info autore
BOLTAKULOVA GULNOZA FARRUKHOVNAChef par intérim du département des technologies éducatives innovantes et de la pédagogie de l'Institut d'État des langues étrangères de Samarkand.
