Ulteriori informazioni
Il presente studio è stato inquadrato in un'indagine descrittiva supportata da uno studio sul campo, il cui obiettivo è descrivere la leadership esercitata dal personale direttivo e la sua incidenza nelle relazioni interpersonali nella Escuela Básica Faltriquera Municipio Sucre Yaracuy state; per la popolazione sono stati presi in considerazione 20 insegnanti che lavorano nell'istituzione oggetto di studio, che hanno conformato nella sua totalità il campione considerato di tipo censuario. Per la raccolta delle informazioni è stata utilizzata la tecnica dell'indagine attraverso il questionario, che è stato convalidato dal giudizio di tre (3) esperti, e successivamente la sua affidabilità è stata calcolata attraverso il coefficiente alfa di Crombach, ottenendo un risultato di 0,775, che ha dimostrato che è molto affidabile. Una volta applicato lo strumento, le informazioni sono state elaborate e presentate in tabelle di frequenze e percentuali e grafici a barre, raggruppate per dimensioni e indicatori. I risultati ci permettono di concludere che esistono fattori che incidono sulle relazioni interpersonali, tra cui il fatto che non si assume un tipo di leadership definito; il processo di comunicazione è debole, così come il lavoro di squadra; si raccomanda quindi di assumere la leadership che più favorisce le situazioni vissute nelle scuole, oltre a rafforzare i fattori che incidono sulle buone relazioni.
Info autore
Ricercatore post-laurea, MSc in Management and Leadership Universidad Fermin Toro, Dottorato in Educazione Universidad Pedagogica Experimental Libertador Extension Academica San Felipe.
