Descrizione
Dettagli sul prodotto
Autori | Elizabeth P. Cunningham, Caroline B. Ebby, Ebby Caroline B., Elizabeth T. Hulbert, Elizabeth T. (Ongoing Assessment Project Hulbert, Robert E. Laird, Laird Robert E., Marjorie M. Petit, Petit Marjorie M. |
Editore | Taylor & Francis Ltd. |
Lingue | Inglese |
Formato | Copertina rigida |
Pubblicazione | 04.07.2023 |
EAN | 9781032028576 |
ISBN | 978-1-0-3202857-6 |
Pagine | 190 |
Serie |
Studies in Mathematical Thinking and Learning Series |
Categorie |
Libri scolastici
> Didattica
> Materiali didattici, guide per l'insegnamento
JUVENILE NONFICTION / Mathematics / General, Teaching of a specific subject, Educational: Mathematics & numeracy, Educational: Mathematics and numeracy, EDUCATION / Teaching / Subjects / General |
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